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    有一包从海水获得的粗盐，已经经过初步的提纯．某课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．
    探究一 这包粗盐中还有什么杂质？
    （1）根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能含有的杂质是CaCl2和MgCl2．实验证明，这包粗盐含有的杂质是CaCl2．
    探究二 这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？
    按下面步骤继续实验：
    ①称取一定质量的样品；
    ②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；
    ③向粗盐溶液中加过量的某种试剂，过滤；
    ④沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；
    ⑤在所得的滤液中加入适量的一种试剂后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；
    ⑥称量实验中得到的某种固体．
    实验结束后，根据所称得的质量求出这包粗盐中NaCl的质量分数．
    （2）在②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器（填名称）______；在步骤③中的目的是______．
    （3）步骤③中加入的试剂是（写化学式）______，步骤⑤中加入的试剂是______，目的是______．
    （4）步骤⑥中，你认为需要称量的固体是固体A还是固体B（填A或B）______，你不选择称量另一种固体的理由是______．
    【答案】分析：本题属于推断题，根据题目给出的信息：玻璃棒在过滤中起引流的作用，防止液体溅出；杂质氯化钙可以用过量的碳酸钠除去，过量的碳酸钠可以用盐酸除去，最后得到氯化钠；我认为：步骤⑥中，需要称量的固体是固体A，因为固体B中，不是原来的氯化钠，有新生成的氯化钠．
    解答：解：（2）玻璃棒在过滤中起引流的作用，防止液体溅出，故答案为：玻璃棒；引流防止液体溅出
    （3）杂质氯化钙可以用过量的碳酸钠除去，过量的碳酸钠可以用盐酸除去，最后得到氯化钠；故答案为：Na2CO3；稀盐酸；除去过量的碳酸钠
    （4）我认为：步骤⑥中，需要称量的固体是固体A，因为固体B中，不是原来的氯化钠，有新生成的氯化钠．故答案为：A；在反应的过程中，生成了新的氯化钠
    点评：本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第二种类型．不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包从海水获得的粗盐，已经经过初步的提纯．某课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．
    探究一　这包粗盐中还有什么杂质？
    （1）根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能含有的杂质是CaCl2和MgCl2．实验证明，这包粗盐含有的杂质是CaCl2．
    探究二　这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？
    按下面步骤继续实验：
    ①称取一定质量的样品；
    ②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；
    ③向粗盐溶液中加过量的某种试剂，过滤；
    ④沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；
    ⑤在所得的滤液中加入适量的一种试剂后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；
    ⑥称量实验中得到的某种固体．
    实验结束后，根据所称得的质量求出这包粗盐中NaCl的质量分数．
    （2）在②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器（填名称）
    玻璃棒
    玻璃棒
    ；在步骤③中的目的是
    引流防止液体溅出
    引流防止液体溅出
    ．
    （3）步骤③中加入的试剂是（写化学式）
    Na2CO3
    Na2CO3
    ，步骤⑤中加入的试剂是
    稀盐酸
    稀盐酸
    ，目的是
    除去过量的碳酸钠
    除去过量的碳酸钠
    ．
    （4）步骤⑥中，你认为需要称量的固体是固体A还是固体B（填A或B）
    A
    A
    ，你不选择称量另一种固体的理由是
    在反应的过程中，生成了新的氯化钠
    在反应的过程中，生成了新的氯化钠
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    海洋是人类最大的资源宝库，人类在逐步的开发和利用它．现有一包从海水获得的粗盐，已经经过初步的提纯．课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．
    探究一：这包粗盐中含有什么杂质？
    （1）根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2．现用实验验证这种推测：取样并溶解，加入数滴NaOH溶液，目的是检验有没有
     
    （填化学式），接着再加入数滴Na2CO3液，目的是检验有没有
     
    （填化学式）．实验证明，这包粗盐含有的杂质是CaCl2
    探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？按下面步骤继续进行实验：
    ①称取一定质量的样品；
    ②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；
    ③向粗盐溶液加入过量的某种试剂，过滤；
    ④沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；
    ⑤滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；
    ⑥称量实验中得到的某种固体．
    （2）在②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器（填名称）
     
    ；它在步骤②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步骤②的目的是
     
    ；在步骤⑤的目的是
     
    ．
    （3）步骤③中加入的试剂是（写化学式）
     
    ．
    （4）步骤⑥中，你认为需要称量的固体是固体A还是固体B
     
    （填A或B），你不选择称量另一种固体的理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：新课标教材典型例题详解　　九年级化学　　全 题型：059

    有一包从海水获得的粗盐，已经经过初步的提纯．课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．

    探究一　这包粗盐中还有什么杂质？

    (1)根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能含有的杂质是氯化钙和氯化镁．现用实验验证这种推测：

    取样并溶解，加入数滴氢氧化钠溶液，目的是检验有没有(填化学式)________；

    接着再加入数滴碳酸钠溶液，目的是检验有没有(填化学式)________；

    实验证明，这包粗盐含有的杂质是氯化钙．

    探究二　这包粗盐中氯化钠的质量分数是多少？按下面步骤继续进行实验：

    ①称取一定的样品；

    ②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；

    ③向粗盐溶液加入过量的某种试剂，过滤；

    ④沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；

    ⑤滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；

    ⑥称量实验中得到的某种固体．

    (2)在②③⑤的操作中，都使用到同一仪器(填名称)________；它在步骤②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步骤②的目的是________，在步骤⑤的目的是________．

    (3)步骤③中加入的试剂是(写化学式)________；步骤⑤的“某一操作”是________，目的是________．

    (4)步骤⑥中，你认为需要称量的固体是固体A还是固体B(填A或B)________，不选择称量另一种固体理由是________．

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    科目：初中化学 来源：新课标·人教版　初中化学解题思路分析(第5版) 人教版 题型：059

    有一包从海水获得的粗盐，已经过初步的提纯．课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．

    探究一：这包粗盐中还有什么杂质？

    (1)根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2．现用实验验证这种推测：

    取样并溶解，加入数滴NaOH溶液，目的是检验有没有(填化学式)________；接着再加入数滴Na2CO3溶液，目的是检验有没有(填化学式)________．

    实验证明，这包粗盐含有的杂质是CaCl2．

    探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？

    按下面步骤继续进行实验：

    ①称取一定质量的样品；

    ②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；

    ③向粗盐溶液加入过量的某种试剂，过滤；

    ④沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；

    ⑤滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；

    ⑥称量实验中得到的某种固体．

    (2)在②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器(填名称)________；它在步骤②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步骤②的目的是________，在步骤⑤的目的是________．

    (3)步骤③中加入的试剂是(写化学式)________；步骤⑤进行的“某一操作”是________，目的是________．

    (4)步骤⑥中，你认为需要称量的固体是固体A还是固体B(填“A”或“B”)________，你不选择称量另一种固体的理由是________．

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