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    某化学课外活动小组用石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳，在完成实验后，对反应后的废液进行探究．他们取过滤后的废液100g，向其中逐渐滴加溶质的质量分数为10%的Na2CO3溶液，烧杯中溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系如图所示：
    请根据题意回答下列问题：
    （1）在实验过程中，有气体放出，还可以看到的明显实验现象是
    产生白色沉淀
    产生白色沉淀
    ，由此得出过滤后的废液中含有的溶质为
    CaCl2 、HCl
    CaCl2 、HCl
    ．（填化学式）
    （2）在实验过程中放出气体的总质量是
    4.4
    4.4
    g．
    （3）当滴入Na2CO3溶液至图中B点时，求此时所得不饱和溶液中溶质的质量．
    分析：（1）制取二氧化碳反应后的废液，滴加Na2CO3溶液，有气体放出，说明废液中有HCl；当Na2CO3溶液过量时，碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙生白色沉淀；进行解答；
    （2）根据图示数据，10%的Na2CO3溶液的质量计算放出气体的总质量；
    （3）根据图示数据，分别计算出A点 Na2CO3 与HCl生成氯化钠的质、B点Na2CO3 与 CaCl2 生成氯化钠的质量，即可解答．
    解答：解：（1）制取二氧化碳反应后的废液，滴加Na2CO3溶液，有气体放出，说明废液中有HCl；当Na2CO3溶液过量时，碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙生白色沉淀；由此可知废液中含有的溶质为：CaCl2；HCl；
    故答案为：产生白色沉淀；CaCl2、HCl；
    （2）设实验过程中放出气体的总质量为a
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    106                     44
    106g×10%                a 
    106
    44
    =
    1.6g×10%
    a
      解答 a=4.4g
    故答案为：4.4g；
    （3）解：106g10%的碳酸钠溶液中含 Na2CO3 的质量是：106g×10%=10.6g 
    设反应进行至 A点时生成的氯化钠的质量为 x，
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    106          117   
    10.6g         x    
      
    106
    117
    =
    10.6g
    x
                        x=11.7g   
      由 A点进行至 B 点滴加碳酸钠的质量：（212g-106g）×10%=10.6g 
    设反应由 A 点进行至 B 点时生成的氯化钠的质量为 y，
    Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ 
    106         117 
    10.6g        y       
      
    106
    117
    =
    10.6g
    y
          y=11.7g
    烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为：11.7g+11.7g=23.4g
    答：烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为 23.4g．
    点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、某化学课外活动小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气，制氧气完毕后的固体混合物的主要成分是氯化钾和二氧化锰．该小组不是将反应后的固体混合物丢弃，而是对其进行分离提纯，制得纯净的氯化钾和纯净的二氧化锰．在此提纯的实验过程中，用到下列仪器次数最多的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学课外活动小组用下列装置来制取氧气并验证氧气的化学性质，根据所学化学知识回答下列问题：
    （1）图中a、b表示的仪器名称分别为：a
    酒精灯
    酒精灯
     b
    烧杯
    烧杯
    ．
    （2）小丁同学用乙装置制取氧气，他选用的试剂是
    氯酸钾和二氧化锰
    氯酸钾和二氧化锰
    ，此反应的文字表达式为
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ，反应类型为
    分解反应
    分解反应

    （3）戊中的现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学课外活动小组用如图所示的装置制取氯气（Cl2）并模拟盐酸工业合成氯化氢（金属网用以防止气体在燃烧过程中发生爆炸）．
    查阅资料：常温下，氯气是一种浅绿色有毒气体．
    氯气的制取：
    （1）实验室可利用高锰酸钾固体与浓盐酸制取氯气，同时生成KCl、MnCl2和水．写出制取氯气反应的化学方程式为
    2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
    2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
    ．
    （2）将浓盐酸加入锥形瓶的操作方法是
    将锥形瓶倾斜，标签向着手心，试剂瓶口与锥形瓶口紧挨着，倾倒即可
    将锥形瓶倾斜，标签向着手心，试剂瓶口与锥形瓶口紧挨着，倾倒即可
    ．
    合成氯化氢：
    （3）实验过程：①先通入氢气，先
    验纯
    验纯
    后点燃；②待氢气稳定燃烧后，将浓盐酸加入锥形瓶中，氢气在氯气中持续安静燃烧．
    （4）氢气在氯气中燃烧的化学方程式是
    H2+Cl2
     点燃 
    .
     
    2HCl
    H2+Cl2
     点燃 
    .
     
    2HCl
    ，根据该实验，你对“物质燃烧的条件”的新认识是
    燃烧不一定有氧气参加
    燃烧不一定有氧气参加
    ．
    （5）观察到燃烧管的上方产生大量白雾，这是由于
    氢气和氯气燃烧生成氯化氢，氯化氢与空气中水蒸气接触，氯化氢溶于水形成盐酸小液滴
    氢气和氯气燃烧生成氯化氢，氯化氢与空气中水蒸气接触，氯化氢溶于水形成盐酸小液滴
    ．
    （6）先通氢气并点燃，再通氯气的原因是
    先通氢气并点燃，利用氢气燃烧先将装置内氧气消耗，再使氢气和氯气燃烧
    先通氢气并点燃，利用氢气燃烧先将装置内氧气消耗，再使氢气和氯气燃烧
    ；采用外管通氢气、内管通氯气的目的是
    氢气的密度比空气密度小，所以向上运动，且氢气无毒，氯气有毒，泄漏后污染环境，所以采用外管通氢气、内管通氯气
    氢气的密度比空气密度小，所以向上运动，且氢气无毒，氯气有毒，泄漏后污染环境，所以采用外管通氢气、内管通氯气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学课外活动小组用下列装置来制取氧气并验证氧气的化学性质，根据所学化学知识回答下列问题：
    （1）图中a、b表示的仪器名称分别为：a　　 b　　．
    （2）小丁同学用乙装置制取氧气，他选用的试剂是　 　，此反应的文字表达式为　 　，反应类型为　  　
    （3）戊中的现象是　     　．

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