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    17．小珠同学学习化学后知道塑料具有“热固性”和“热塑性”，其中塑料纽扣和路灯外壳具有上述的热固性；矿泉水瓶和雨衣有上述热塑性．

    分析 利用塑料在加热时可否加热熔融并铸造分析其定义．通过概念对废旧塑料的特点，并结合实际的应用解决．

    解答 解：塑料主要是依照熔融时是否可以铸造的知识对其进行分类．即在加热时不能熔融并重新铸造的塑料；在加热时能够熔融并能够重新使用铸造的塑料；
    塑料纽扣和路灯外壳具有上述的热固性，矿泉水瓶和雨衣有上述热塑性．
    答案：热固；热塑．

    点评 此题是对塑料分类的考查，主要是对塑料受热是否可铸知识的掌握，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：
    ①试管；②长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是B．（填字母）
    （3）螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝．

    （4）小明在做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是铁丝燃烧时碰到了集气瓶内壁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．2010年春季，我国西南5省面临世纪大旱，5000多万同胞受灾．这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷，2000万同胞面临无水可饮的绝境．“奉献一份爱心，保护水资源”是我们每个公民的应尽之责，下列做法不能达到目的是（　　）
    A．大力推广工业用水循环利用的方式
    B．大量开采地下水缓解水资源的短缺
    C．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
    D．不使用含磷洗衣粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（　　）
    实  验  目  的实  验  操  作
    A鉴别NaCl溶液和稀盐酸取样，滴加酚酞试液，观察现象
    B除去CaCl2溶液中少量盐酸加过量CaCO3粉末，过滤
    C分离Na2CO3和NaOH混合物加过量的Ca（OH）2溶液，过滤
    D检验CO2气体中含少量CO气体依次通过灼热的CuO，澄清石灰水，观察现象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．金属材料在人类活动中己得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（　　）
    A．硬度很大、熔点很高B．有良好的导电性、导热性
    C．呈银白色D．易与酸反应产生氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．将Cu与CuO固体混合物粉末放入烧杯中，当加入100克稀H2SO4时，CuO与H2SO4恰好完全反应，过滤后所得溶液的质量为108克（不考虑过滤过程中溶液质量的损失）．请分析并计算：
    （1）反应后溶液增加的质量为参加反应的氧化铜的质量．
    （2）稀硫酸中含H2SO4的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．（1）下表列出了部分元素的原子结构示意图，请回答下列问题：

    氯原子在化学反应中易得（填“得”或“失”）电子，钙元素和镁元素的化学性质相似．
    （2）锌在干燥空气中很稳定，在潮湿空气中，容易发生反应，其反应的方程式可以表示为：4Zn+2O2+3H2O+X═3Zn（OH）2+ZnCO3．则X的化学式为CO2．
    （3）下图是表示气体分子的示意图，图中“○”和“”分别表示两种不同的原子，表示混合物是BC，表示单质的是A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，下列为实验室常用的实验装置，请回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称①铁架台．
    （2）写出用装置A制取氧气的反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的D（填装置序号），理由是可以留一部分水，吸收二氧化硫，防止空气污染．
    （4）实验室用稀盐酸和石灰石反应制取干燥的CO2，应选用的装置组合是BFE或CFE．

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