空气中含量最多的气体是
A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氮气 D．氧气
科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省铜陵市四校九年级2月开学联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是：
A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动
B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大
C．水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动
D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了
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科目：初中化学 来源：2014-2015北京市朝阳区初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
（7分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，选用的收集装置是 （填字母序号，下同）。如图E所示实验中，热水的作用是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的发生装置是 。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
（7分）常温下，氯化钠的溶解度为36克，某同学欲配制50g溶质质量分数为10％的NaCl溶液，操作流程如图：
（1）该同学应称取氯化钠的质量是 g，量取水的体积为 mL（水的密度可近似为1g/cm3）；
（2）图中的一处错误是： ；
（3）称取食盐时，如发现指针偏向分度盘右侧，说明托盘上药品的质量 应称量的质量（填：“>”或“<”）；
（4）如果最后配得的氯化钠溶液的溶质质量分数小于10％，则造成此误差的可能原因有 (填序号)。
A．称量前天平没有调平
B．砝码上有油污
C．称量纸上残留少量食盐
D．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外
E．右盘上没有放称量纸
（5）常温下氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为 ，欲使上述配得的溶液成为饱和溶液可向其中补
加 克氯化钠。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于实验操作先后顺序的叙述错误的是
A．实验室制取气体时，先装药品再检查装置气密性
B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡再称量
C．实验中洗涤刚刚加热过的试管时，先冷却再洗涤
D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水再缓慢注入浓硫酸并不断搅拌
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年重庆市江津区四校初三上学期第三次月考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
（1分）黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用以下式子表示其反应和生成物：2KNO3＋3C＋S
K2S＋N2↑＋3X，则X的化学式为________
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
（9分）化学实验课后，兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
【实验探究1】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加 ，并不断振荡。 | 有 产生。 | 氢氧化钠溶液已经变质。 |
【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
【猜想与假设】猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。
【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性。
（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【实验探究2】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。 | 有 产生。 | 说明原溶液中一定有 碳酸钠。 |
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 | 。 | 说明原溶液中 。 |
【实验结论】该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。
【反思与评价】
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，写出相关反应的化学方程式 。
（2）保存氢氧化钠的方法是 。
（3）在上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 （填“可行”或“不可行”）。
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