【题目】化学实验室科学研究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:
(1)图1中实验①的明显错误是;②中的玻璃棒作用是 .
(2)图2装置中看到的现象是;该实验的目的是 .
(3)图3中装置①可用来实验室制取某些气体,写出一个制取气体的化学方程式;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,则气体应从(填“a”或“b”)端通入.
【答案】
(1)漏斗下端没有紧贴烧杯内壁;搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅
(2)铁树上挂有的浸有酚酞试液的脱脂棉球团变为红色;证明分子不断的运动
(3)2H2O2 2H2O+O2↑;a
【解析】解:(1)图1中实验①的明显错误是漏斗下端没有紧贴烧杯内壁;②中的玻璃棒作用是搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅;(2)浓氨水具有挥发性,水溶液呈碱性,能使铁树上挂有的浸有酚酞试液的脱脂棉球团变为红色,该实验的目的是证明分子不断的运动;(3)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的大,则气体应从a进.答案:(1)漏斗下端没有紧贴烧杯内壁;搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅;(2)铁树上挂有的浸有酚酞试液的脱脂棉球团变为红色;证明分子不断的运动;(3)2H2O2 2H2O+O2↑;a.
【考点精析】认真审题,首先需要了解过滤操作的注意事项(过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损),还要掌握蒸发操作的注意事项(蒸发注意点:1、在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来.3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且溶液是无色的是( )
A.K+、SO42﹣、Cl﹣ B.OH-、CO32-、Ca2+
C.Na+、SO42﹣、OH-﹣ D.Na+、Cu2+、NO3-
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【题目】元素在自然界里分布不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金,但从整个地壳中元素的含量来看,最丰富的金属元素是 ( )
A.O B.Si C.Al D.Fe
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )
A.①既能说明酸碱发生了反应,又能说明反应过程中有温度变化
B.②既能说明二氧化碳密度比空气大,又能说明二氧化碳不可燃也不助燃
C.③既能说明水由氢、氧元素组成,又能说明生成的氢气与氧气体积比为2:1
D.④既能说明二氧化碳溶于水,又能说明二氧化碳跟水反应生成一种酸性物质
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【题目】今年天气干旱,灾区饮用水安全备受关注。请从常用的几种净水方式中选择合适的方法填空
(1)除去水中难溶性固体杂质(如:泥沙等)的操作是_____________;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验,请你帮他们完成实验报告:
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有小液滴 | 产物中有 | |
将内壁涂有的烧杯罩在火焰上方 | 产物中有二氧化碳 |
由此可知:蜡烛的成分中一定含有 , 可能还含有元素.
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【题目】下列化学方程式中,书写完全正确的是( )
A.过氧化氢分解:2H2O2 2H2↑+O2↑
B.铁丝燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3
C.镁条燃烧:Mg+O2 MgO↓
D.高锰酸钾分解:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
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