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    【题目】核潜艇上备有的氧气再生药板，是由一片片涂有过氧化钠（Na2O2）的薄板组成，使用时Na2O2与CO2反应，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2→2M+O2，则M的化学式为

    A．Na2O B、NaOH C．Na2CO3 D、NaHCO3

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前Na：4，O：8，C：2，反应后Na：0，O：2，C：0，M前有化学计量数2，故M的化学式为Na2CO3。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象的描述中，正确的是

    A．镁带在氧气中燃烧，产生黑烟

    B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁固体

    C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰

    D．蜡烛在盛氧气的集气瓶中燃烧，发出白光，瓶壁出现液雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(13分)氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。

    Ⅰ：实验室制取氧气和二氧化碳。

    （1）图中仪器的名称：a ，b 。

    （2）用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式 。要制得较纯净的氧气，应该选择装置 收集。

    （3）制取并收集一瓶二氧化碳，可选择装置 ；向装置中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气，其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是 。

    Ⅱ：用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。

    【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐)；过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。

    【设计装置】为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应生成的气体，设计如下实验装置。

    【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。

    【实验分析】

    （4）Y中的溶液是 ；Z中浓硫酸的作用是 。

    （5）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 。

    （6）反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是 (用化学方程式表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学上把H2O、CO2、SO3归为一类物质，与它们属于同一类的物质是

    A．NH3 B．Na2SO3 C．CaO D．O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答

    ①A、B、C三种物质中随温度升高溶解度减小的是 。

    ②t2℃时4gB物质放入10g水中充分溶解得到13g溶液，t2℃时B的溶解度是 （2分）。

    ③A固体中混有少量B，得到较纯净的A固体的方法是： 。

    ④t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，此时溶液中溶质质量分数由大到小的关系是 （2分）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】英国科技人员研制的自动灭火陶瓷砖中压入了一定量的氦气和二氧化碳。当这种砖砌成的房屋发生火灾时，砖释放出的氦气和二氧化碳就能抑制和扑灭火，其灭火原理是

    A．清除可燃物 B．使可燃物与空气隔绝

    C．降低可燃物的着火点 D．使可燃物的温度降低到着火点以下

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）下列物质均由C、Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成。根据要求回答问题：

    （1）上述元素中属于金属元素的是 。

    （2）胃液中含有的酸 （写化学式，下同）；能做为燃料的无机化合物 。

    （3）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。

    写出反应③的化学方程式 （2分）；与③反应类型一样的有 （填数字序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是重要的资源。下列说法正确的是（ ）

    A．过滤能使硬水转化为软水 B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药

    C．活性炭能使海水转化为淡水 D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的[

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