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化学使生活更美好,下列做法不可行的是(  )
A、用肥皂水检验软、硬水
B、用食盐水除铁锈
C、用氢氧化铝片治疗胃酸过多
D、用生石灰作食品干燥剂
考点:硬水与软水,金属锈蚀的条件及其防护,生石灰的性质与用途,中和反应及其应用
专题:物质的性质与用途
分析:A、根据用肥皂水检验软、硬水进行解答;
B、根据食盐水不能和氧化铁反应进行解答;
C、根据氢氧化铝片能和胃酸反应进行解答;
D、根据生石灰能和水反应进行解答.
解答:解:A、用肥皂水检验软、硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,而不是活性炭,故A不选;
B、食盐水不能和氧化铁反应,并且对铁有严重腐蚀性,故B选;
C、氢氧化铝能和胃酸反应,常用于治疗胃酸过多,故C不选;
D、生石灰能和水反应,所以可用生石灰作食品干燥剂,故D不选.
故选:B.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

随着科技的不断进步,太阳能路灯(如图1所示)越来越多的出现在我们城市道路的两旁,节约能源的同时减少了环境的污染,是实现“低碳生活”的一种典型措施.请你根据图中内容回答下列问题:
(1)图1中标示的物质属于金属材料的有
 
(一个即可,填序号,下同);属于有机合成材料的是
 

(2)各组成材料中属于单质的是
 
(填名称,一个即可);不锈钢属于
 
(填“纯净物”或“混合物”) 
(3)碳的化合物是化学世界中最庞大的家族.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO2、“释放”CO2,实现碳循环.
①使空气中CO2含量减少的原因是
 
(用化学方程式表示).
②上述设想的优点有
 
(填字母序号).
A.原料可循环利用
B.有效利用太阳能
C.可全天候使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号中“2”的意义:
(1)2O
 
 
(2)2H2O  ①
 
;②
 
.:

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于金属材料的说法,正确的是(  )
A、导电性最好的金属是铜
B、钢的性能比生铁的好,所以钢是很纯的铁
C、合金的抗腐蚀性能一般没有组成它们的纯金属好
D、焊锡(锡铅合金)的熔点比锡、铅的熔点都低

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D可能是Na2CO3、HCl、AgNO3、BaCl2四种无色溶液中的某一种,把它们两两混合后产生的现象如表,则A、B、C、D四种物质按顺序排列正确的是(  )
ABCD
A白↓
B白↓白↓白↓
C白↓白↓
A、HCl、AgNO3、BaCl2、Na2CO3
B、Na2CO3、HCl、AgNO3、BaCl2
C、HCl、AgNO3、Na2CO3、BaCl2
D、AgNO3、Na2CO3、BaCl2、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象均属于化学变化的一组是(  )
A、蜡烛熔化、牛奶变酸
B、铁锅生锈、煤气燃烧
C、电灯发亮、形成酸雨
D、玻璃破碎、菜饭变馊

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计,不能达到实验目的是(  )
A、
除去CO中的CO2
B、
装置验证X溶液中是否含有Cl-
C、装置验证质量守恒定律
D、
装置验证可燃物燃烧的两个条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的是(  )
A、含铁为70%的Fe2O3样品
B、冰水混合物
C、黄铜合金
D、胆矾(CuSO4?5H2O)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学好化学的关键,请按下列要求填空.
(1)用数字和化学符号填空:
①2个氯原子
 
;②铵根离子
 
;③ClO2中氯元素的化合价
 
;④3个氧分子
 
;⑤保持水的化学性质的最小粒子
 

(2)如图是氧元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图:

回答下列问题:
①铝元素的原子序数为
 
;属于铝离子的结构示意图是
 
(填序号);
②属于氧原子的结构示意图的是
 
(填序号);
③氧元素与铝元素最本质的区别是
 

④A、B两种元素组成的化合物的化学式为
 

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