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化肥对农作物的生长、提高农作物的产量具有重要意义.
(1)菠菜、小油菜等绿叶蔬菜在生长过程中应该适当施加氮肥,其作用是
 
,在北方秋季种植冬储蔬菜时,由于气温较低还需要施加适量的
 
肥,若想同时提供这两种营养元素,可以选用一种复合肥,这种复合肥的化学式为
 

(2)化肥在施用过程中可能引起水体污染,请你谈谈水体污染的危害
 
.(答两点)
考点:常见化肥的种类和作用,水资源的污染与防治,化学式的书写及意义
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;磷肥可以促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力;
(2)水体污染不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康.
解答:解:(1)含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;磷肥可以促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力,所以在北方秋季种植冬储蔬菜时,由于气温较低还需要施加适量的磷肥,若想同时提供这两种营养元素,可以选用NH4H2PO4或(NH42HPO4
(2)水体污染不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康.
答案为:
(1)促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿;磷;NH4H2PO4或(NH42HPO4
(2)不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康(任意答出两点即可).
点评:熟记各类无机盐的作用、水体污染的危害是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

水与人类生活和生产的关系密切,请回答下列问题:

(1)保持水的化学性质的最小粒子是
 

(2)将液态水加热变成水蒸气发生的是
 
变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是
 
变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是
 

(3)硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是
 
.生活中使硬水软化的常用方法是
 

(4)许多学校现在都安装了直饮水机,可取水直接饮用,所供的饮用水处理步骤如图2所示:
步骤②对应的作用是
 
(填字母,下同),步骤④对应的作用是
 
(填字母序号).
A.杀菌消毒
B.吸附除杂
C.过滤除杂
D.加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

经调整已经平衡的天平两端,分别放盛有等质量、等质量的稀硫酸的烧杯,天平平衡.再在天平左、右两端烧杯中分别放入镁粉、铝粉,充分反应后,天平仍平衡,则加入的镁粉、铝粉的质量比关系是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两种硝酸钾溶液浓度分别为m%、n%,混合后,溶液的浓度为a%.那么混合前m%与n%两种溶液的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳及碳的化合物在生产生活中有着广泛的应用,请你回答下列问题:
(1)乙醇(C2H5OH)可来制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等,医疗上也常用体积分数为70%-75%的乙醇作消毒剂 等.一个乙醇分子共有
 
个原子,氢元素与碳元素的质量比是
 
,在乙醇中质量分数最大的元素是
 

(2)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味,这是利用了活性炭的
 
性;
(3)工业炼铁过程中用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为
 

(4)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
 
;为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的反应,其微观示意图如图所示:

该反应的基本类型为
 
反应,生成物C和D的分子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明试剂了如图所示的装置用于测定空气含量,其中能达到的目的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

N(NO23是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料.下列有关说法正确的是(  )
A、N(NO23由三种元素组成
B、N(NO23的相对分子质量152克
C、N(NO23属于氧化物
D、N(NO23中氮元素和氧元素的质量比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学常见物质A-G有如图所示的转化关系(部分反应条件及物质已略去),已知A为单质;C为气体,反应②为实验室制取气体C的方法;E元素在地壳中含量居金属元素的第二位;F是最轻的气体.请回答下列问题:
(1)反应②的基本反应类型为
 

(2)写出物质的名称:C为
 
;D为
 

(3)写出有①反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题.

(1)若选用
 
装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为
 

(2)若选用C装置收集满氧气后,如何防止水倒吸?
 

(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应方程式:
 

(4)若选用
 
装置收集二氧化碳,请简述判断二氧化碳已收集满的方法:
 

(5)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体.实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应选择的发生装置是
 
(选填装置序号).若选用F装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从
 
端(选填“a”或“b”,下同)通入;若选用F装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从
 
端通入.

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