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【题目】下列变化属于化学变化的是

A.太阳能供热

B.冰雪融化

C.活性炭净水

D.粮食酿酒

【答案】D

【解析】

A、太阳能供热,是将太阳能转化为热能,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

B、冰雪融化,只是水的状态发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

C、活性炭净水,是因为活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

D、粮食酿酒,有新物质酒精等生成,属于化学变化,符合题意。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次化学实验中,两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验,但观察到了不同的实验现象。
【实验一】

实验组

甲组

乙组

实验操作

实验现象

产生蓝色沉淀

产生蓝绿色沉淀


(1)已知蓝色沉淀是氢氧化铜,写出生成蓝色沉淀的化学方程式
(2)【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢?
【查阅资料】
Ⅰ.碱式硫酸铜是绿色晶体,在水中溶解度极小,能溶于稀酸溶液。
Ⅱ.碱式硫酸铜的组成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。
【猜想与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。
【实验二】

实验步骤

主要实验操作

现象及结论

取乙组实验后的混合物过滤

得到蓝绿色沉淀

取蓝绿色沉淀,用蒸馏水洗涤多次

无明显现象

向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液

无沉淀产生

取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中,滴加稀盐酸

沉淀全部溶解,得到蓝绿色溶液

取少量蓝绿色溶液于试管中,滴加试剂X

产生白色沉淀

实验结论:蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜

【解释与结论】
步骤③的实验目的是
(3)步骤④中的稀盐酸(选填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。
(4)步骤⑤中滴加的试剂X是
(5)【反思与评价】
甲组同学在本组实验的基础上进一步完成下列实验:
①过滤,取蓝色沉淀于试管中;
②滴加 , 沉淀颜色变为蓝绿色;
③重复实验二中的步骤①~⑤。
经实验验证,氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为
(6)乙组同学认为在自己组原有实验的基础上,继续滴加 , 可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验,也验证了他们的猜想。
(7)为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜,实验的关键是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生产、生活密切相关。
(1)2017年金鸡贺岁普通纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币。该纪念币的产品外环为黄色铜合金,内芯为复合材料(镍带复合白铜)。请回答下列问题:

①下列物质中属于有机合成材料的是(填字母)。
A.白铜 B.塑料 C.铜丝
②选择铸造纪念币的材料时,无需考虑的因素是(填字母)。
A.金属的导电性 B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度 D.金属的价格
(2)中考快要到了,某同学为自己制定了下表所示的食谱:

主食

馒头、米饭

副食

红烧肉、糖醋鱼

饮料

加钙牛奶

①上述食谱中缺乏的营养素主要是(填字母)。
A.糖类 B.蛋白质 C.维生素
②饮用加钙牛奶,可以有效预防(填字母)。
A.贫血病 B.佝偻病 C.甲状腺肿大
(3)连徐客专的开工建设,将推动我市走进“高铁时代”。制造高铁需要大量使用铝合金,工业上常通过在高温下电解氧化铝制取金属铝(同时生成一种气体单质),该反应的化学方程式为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源,由海水制备金属镁,主要有以下步骤:①电解熔融的氯化镁;②加石灰乳:③加盐酸;④过滤;⑤蒸发结晶.其先后顺序正确的是

A.②④⑤③①B.③②④①⑤C.③④②⑤①D.②④③⑤①

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:(填序号)
(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是
(2)A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似
(3)D中X=;从E图中你获得的信息有。(答一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体

B.硫粉在空气中燃烧:产生淡黄色火焰,生成一种刺激性气味的气体

C.红磷在空气燃烧:发出白光,生成大量的白烟

D.木炭在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物呢?为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验。
(1)人吸气时,应将活塞A、B具体的操作。(填“打开”或“关闭”)
(2)人呼气时可观察到Ⅱ瓶内的现象是。Ⅱ瓶中所装试剂的作用是。将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀.过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水.实验操作过程如图所示:
下列说法错误的是(
A.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH 调为7
C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四种物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的叙述正确的是

A.经常饮用蒸馏水对身体健康有益

B.生活污水、工业废水必须经过处理后再排放

C.水中氮、磷元素增多导致水的硬度增大

D.在污水中加入明矾可除去所有杂质

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