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    写出下列溶液中溶质的化学式：
    石灰水
     
    稀盐酸
     
    硫酸铜溶液
     
    酒精溶液
     
    ．
    考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断,化学式的书写及意义
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据固体、气体溶于液体时固体、气体是溶质，液体是溶剂，溶液的命名是溶质的溶剂溶液；只要有水，水一定是溶剂进行解答．
    解答：解：澄清的石灰水是氢氧化钙溶于水形成的，所以溶质是氢氧化钙，溶剂是水，化学式是：Ca（OH）2；故填：Ca（OH）2；
    盐酸中的溶质是氯化氢，其化学式为HCl．故填：HCl；
    硫酸铜溶液是硫酸铜的水溶液，溶质是硫酸铜，其化学式分别是CuSO4．故填：CuSO4；
    酒精溶液是酒精的水溶液，溶质是酒精，故填：C2H5OH．
    点评：本题考查了常见溶液中溶质和溶剂的判断，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “神舟七号”飞船的太空舱里，NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变，则在这个转化过程中NiFe2O4 起
     
     作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关符号和数字．
    （1）写出符号意义：
    2H+
     
      He
     
       3H2O
     
    Al3+
     
     3Cl-
     
    Fe3+
     

    3Fe2+
     
     3CO
     
    3Fe
     
    3SO42-
     

    （2）用化学符号表示：
    氮元素
     
    两个氮原子
     
    氮气
     
     三个氮分子：
     
    两个铁离子：
     
    三个氢氧根离子：
     
     五个硝酸根离子：
     
    N个碳酸根离子：
     
    氧化镁中，镁显正二价：
     
    硝酸亚铁中，铁元素的化合价
     
    ．氢氧化铁中铁元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于化学反应A+B=C+D，下列说法正确的是（　　）
    A、若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱
    B、若A、B、C、D都是化合物，则一定是复分解反应
    C、若B是酸，则C和D一定有一种是盐
    D、该反应不一定遵循质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
    （1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
    猜  想验证猜想的实验步骤现象及结论
    我认为此气体可
    能是
     
     
    ．
     
    ．
    产生此气体的一个化学方程式是
     
    ．
    ②我想制取该气体，发生装置将选取下图中的
     
     （填序号，以下同），收集装置选取
     
    ．

    （2）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是：
     
    ．
    （3）晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体2.2g．试计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小花说“可以尝一尝”．对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（　　）
    A、提出假设B、收集证据
    C、实验D、作出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁是非常重要的金属材料．请回答有关问题：
    （1）工业上用一氧化碳和磁铁矿（主要成分是Fe3O4）炼铁的化学方程式为
     
    ．
    （2）常温下，铁生锈的条件是铁接触空气中的
     
    和
     
    ．
    （3）工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗制品，原因是（用化学方程式）：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有1包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成．查阅资料得知：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验．
    （1）先对实验做了如下设想和分析．取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（表中未列出所有情况）．请完成下表．
    烧杯中可能出现的现象结 论
    ①有黑色不溶物，无气泡逸出，溶液不变色只含 C
    ②
     
    		含 C、CuO
    ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色          含
     
    （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物．
    （3）为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验．
    实验1：将此粉末敞口在空气中充分灼烧，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．烧杯中
     
    （填“有”或“无”）不溶物，溶液呈
     
    颜色．
    实验2：将此粉末隔绝空气加热，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，静置．烧杯中出现不溶物，则该不溶物中一定含有
     
    ，可能含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一般情况下，金属越活泼，与酸反应速度越快．为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下实验（如图）．
    【实验步骤】
    ①取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液；
    ②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三个相同的气球分别套在各试管口上．
    【实验预测与分析】
    （1）铁与盐酸反应的化学方程式：
     
    ；反应类型是
     

    （2）气球膨胀速度最快的是
     
    ；（填试管编号），该实验中三种金属最终产生氢气的质量
     
    （填“相等”或“不相等”）
    （3）该实验表明，实验室一般用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是：
     

    （4）在自然界中，金属资源是有限的，请你写出保护金属资源的措施
     
    ．（写出一点即可）
    （5）某不纯铁块5.6g与足量盐酸反应得0.18g H2，则铁块中含有的杂质不可能是
     

    A．银　　　　　 B．铝　　　　　 C．铜　　　　 D．锌
    （6）实验室现有130克锌粒与足量的稀硫酸完全反应，则可制取多少克氢气？

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