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8.某科学兴趣小组同学为测定大理石和盐酸反应后的废液成分,取50克该废液逐滴加入碳酸钠溶液,根据实验测定的数据绘出右如图,其中纵坐标表示沉淀的质量,横坐标表示碳酸钠溶液的质量.请回答:
(1)分析图象可知,开始加入碳酸钠溶液至10克,没有产生沉淀的原因碳酸钠先和废液中的盐酸反应.
(2)如图在a点时溶液中的溶质的成分为NaCl、CaCl2
(3)废液中氯化钙的质量分数为多少?

分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,根据提供的信息和数据可以进行相关方面的计算和判断.

解答 解:(1)分析图象可知,开始加入碳酸钠溶液至10g,没有产生沉淀,是因为废液中含有盐酸,加入碳酸钠溶液时,碳酸钠先和废液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳.
故填:碳酸钠先和废液中的盐酸反应.
(2)如图在a点时溶液中的溶质的成分有反应生成的氯化钠和没有反应的氯化钙.
故填:NaCl、CaCl2
(3)设废液中氯化钙质量为x,
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,
               111      100
                x         5g
$\frac{111}{x}$=$\frac{100}{5g}$,
x=5.55g,
废液中氯化钙的质量分数为:$\frac{5.55g}{50g}$×100%=11.1%,
答:废液中氯化钙的质量分数为11.1%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学与人类生活息息相关.请回答下列问题.
①生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是灼烧闻气味.
②长期饮用硬水对人体健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.
③钢铁生锈是铁与空气中氧气和水蒸气接触发生了化学反应.
A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线图回答下列问题.
④G点表示t1℃时,A、B的溶解度相等
⑤现有t1℃时,接近饱和的B溶液,在保持浓度不变的情况下变为饱和溶液可采用的方法有 升高温度.
⑥下列说法正确的是CD.
A.t2℃时,A的溶液中溶质的质量分数一定比B的溶液中溶质的质量分数大;
B.将t2℃,A、B的饱和溶液分别降温至t1℃,此时两溶液中的质量分数相等;
C.在t1℃时,用两份等量的水分别配制成A、B的饱和溶液,这两种溶液的质量相等;
D.在t2℃时,用等量的A、B分别配制成两种饱和溶液,测得其质量依次为m1g和m2g,则m1<m2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是小俊用手势OK表示初中常见化学反应中生成二氧化碳的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成二氧化碳(如图中的H2CO3、O2),则物质X一定不可能是(  )
A.CH4B.CaCO3C.CD.CuO

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取纯碱样品15g,向其中逐渐加入稀盐酸,如图是产生的气体质量与加入稀盐酸质量的关系图.
(1)样品中Na2CO3的质量分数是70.7%.
(2)当加入稀盐酸80.0g时,所得溶液中Na+的质量为6.3g.(结果保留一位小数)
(3)恰好反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程,结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.城市住宅饮用水处理过程如图.

(1)小楼饮用了不洁水源,不会引起以下AB健康问题.
A.糖尿病B.艾滋病C.腹泻
(2)水的清洁处理通常包括不同技术的几个步骤.清洁过程如图中的4个步骤.第2个步骤,水收集在沉积池中.该步骤通过C方式让水更干净.
A.水中细菌死亡B.水中加入氧
C.砾石和沙子沉入底部D.有毒物质被分解
(3)清洁过程第4步,把氯气加入水中,但氯气在常温常压下为黄绿色有毒气体,那么人类不是在慢性服毒吗?说说你的看法不是,氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,能溶于水(溶解性不大),并能与水反应:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).氯气溶于水所得的溶液成为氯水,氯水除了具有消毒作用,还具有漂白作用.
(4)在水质检验这一步骤中,水的酸碱度是一重要指标.可以用pH试纸来测定.
(5)冬天水管中的自来水可能结冰,会使水管破裂.你能提出较好的保护水管的措施吗?在水管外加保温材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.教材中说到治病所用的药品,其实就是化学药品,用于治病,保护身体健康.如图是一种常见的止血药氨基乙酸的部分信息.请根据信息回答问题:
(1)氨基乙酸的相对分子质量是131.
(2)氨基乙酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比是72:13:14:32.
(3)氨基乙酸中氮元素的质量分数是10.7%.(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液通入二氧化碳气体
B除去CO2中少量的CO点燃
C检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
D除去FeSO4中的CuSO4加入过量的Zn,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.如图是六种物质之间的转化关系.用“一”表示两种物质之间能发生反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质.其中A、B分别是三氧化二铁和氯化钙溶液中的一种,C是一种盐溶液,D常用于灭火(部分反应、转化关系已省略,初中知识范围 内).请回答下列问题:
(1)写出下列物质(或溶质)的化学式:
A.Fe2O3B.CaCl2C.Na2CO3D.CO2
(2)B与C反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(3)A与足量稀盐酸反应的实验现象为红棕色固体减少至消失,溶液颜色由无色变为黄色.

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同步练习册答案