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    下列物质间的转化不能通过一步化学反应实现的是（　　）
    A、KNO3→HNO3
    B、Ba（OH）2→BaCl2
    C、Na2SO4→NaNO3
    D、Cu（OH）2→CuO
    考点：物质的相互转化和制备,碱的化学性质,盐的化学性质
    专题：物质的制备
    分析：一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．
    解答：解：A、由KNO3转化为HNO3，假设能反应，对应的是钾盐和硝酸，而钾盐和硝酸分别是可溶性盐和可溶性酸，不符合复分解反应的条件，该反应不能实现，故选项正确．
    B、氢氧化钡溶液与盐酸反应生成氯化钡和水，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    C、硫酸钠与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    D、氢氧化铜在加热条件下生成氧化铜和水，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质用途与性质对应关系合理的是
     

    A．一氧化碳用于冶炼金属-氧化性  B．金刚石用于裁玻璃-硬度大  C．二氧化碳用于灭火-能与水反应  D．活性炭用于净水
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年5月12日四川汶川大地震后，为了预防疫情，防疫人员使用了各种消毒剂对环境进行消毒．亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的消毒剂．试计算：
    （1）亚氯酸钠中Na、Cl、O三种元素的质量之比为
     
    ．
    （2）亚氯酸钠中质量分数最小的元素是
     
    ．
    （3）现要配制质量分数为16%的亚氯酸钠消毒液200kg，需要亚氯酸钠
     
    kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    决定元素化学性质的是元素原子的（　　）
    A、最外层电子数B、中子数
    C、相对原子质量D、质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    收集CO2并验满
    B、
    加热液体
    C、
    取用液体
    D、
    收集O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是
     

    A．该化学反应前后分子和原子数目均没有改变
    B．分子是化学变化中的最小微粒
    C．该反应中分子的种类和原子的各类均没有改变
    D．反应前后各元素的化合价
     
    （填“没有改变”或“发生改变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用如图装置制备几瓶氧气用于性质实验
    （1）检查装置气密性时发现装置漏气，请用箭头标出一处可能发生的漏气的位置．
    （2）试管中装入的药品是氯酸钾和二氧化锰，反应的化学方程式为
     

    （3）收集气体的操作是：开始加热后不宜立即收集，当
     
    时，再把导管伸入盛满水的集气瓶里，等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手先将导管从瓶口移开，然后
     
    ，小心地把瓶子移出水槽，正放在桌子上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．氧气  B．氮气 C．武德合金  D．一氧化碳  E．石墨  F．二氧化碳  G．．生石灰  H．酒精”中选择相应物质的字母填空．
    （1）可制作保险丝的物质是
     
    ；
    （2）可用于医疗急救的物质是
     
    ；
    （3）常用作粮食、瓜果保护气的是
     
    ；
    （4）可用于制铅笔芯的是
     
    ；
    （5）能与氧化铁在一定条件下发生反应的是
     
    ；
    （6）能使澄清石灰水变浑浊的是
     
    ；
    （7）医疗上常用作消毒剂的是
     
    ；
    （8）常用作干燥剂的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体只能用向下排空气法收集，则该气体具备下列性质中的①易溶于水②难溶于水③密度比空气大④密度比空气小（　　）
    A、①④B、②④C、①③D、②③

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