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20.在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科的特点.
①每个氧分子是由二个氧原子构成的,可用符号O2表示;
②酒精(C2H5OH)是一种常用消毒剂,酒精由三种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为3:8;1mol C2H5OH中含6.02×1023个氧原子.
③水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气的微观过程示意图:
该反应的化学方程式为H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

分析 ①根据物质的结构来分析;
②根据化学式的意义、化合物中元素的质量比以及物质的量来分析;
③根据生产水煤气的微观过程示意图,分析反应物、生成物及反应条件,写出反应的方程式.

解答 解:①每个氧分子是由二个氧原子构成的,所以氧分子可以用O2来表示;故填:O2
 ②由酒精(C2H5OH)的化学式可知,酒精是由三种元素组成的,酒精中氢元素与氧元素的质量比为(1×6):(16×1)=3:8.1个酒精分子中含有1个氧原子,所以1molC2H5OH中含6.02×1023个氧原子,故填:三;3:8;6.02×1023
③由生产水煤气的微观过程示意图可知,反应物是碳和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的条件是高温.所以,反应的方程式是:H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2.故填:H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.

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10.根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①试管,②锥形瓶.
(2)实验室用B和C组合制取氧气,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,证明氧气收集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,若用E装置收集氧气,实验完毕时应该先移出导管再熄灭酒精灯,以防止试管炸裂.
(4)为测定生成的氧气的体积,可将生成的氧气通过下图装置丙(填装置代号)

(5)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用无水冰醋酸和碱石灰两种固体混合后加热的条件下制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择上述装置中的A(填序号),收集甲烷气体可以用D和E(填装置序号),原因是甲烷是一种密度比空气小和难溶于水的气体.

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8.化学概念在逻辑上存在如图所示关系的是(  )
ABCD
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A.AB.BC.CD.D

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A.2CO+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2B.2H2O2 $\stackrel{MnO_2}{→}$ 2H2O+O2
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5.物质的用途错误的是(  )
A.稀有气体用于制作电光源B.“干冰”用于人工降雨
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12.常温下提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

①整个过程中(除称量外)玻璃棒总共用到3次,操作④中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅.
②操作③的名称是过滤,这个过程需要将圆形滤纸折叠处理,如图中不该出现的情形是D(填序号),粗盐提取过程中,称取一定量的粗盐后,决定溶解所需水的体积的主要因素是常温下氯化钠在水中的溶解度.

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A.-1B.+1C.+3D.+5

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