科目:初中化学 来源: 题型:探究题
爱探究的聪聪做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如图所示:
请回答:(1)杯子中的现象是 澄清石灰水变浑浊 ,其反应方程式为 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ;
(2)说明:NaOH固体溶解时 (填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清,有同学进行了以下探究:
(1)操作③用玻棒搅拌的目的是 。
(2)请完成下表(已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体):
| 假设和现象 | 判断和化学方程式 |
a | 若现象I为无氨味。 | 则样品中不含________________(填名称)。 |
b | 由操作②现象判断。 | 该样品一定含有__________离子。 |
c | 若现象Ⅲ为白色沉淀,现象Ⅳ为无沉淀。 | 则样品中含有 (写名称),该反应的化学方程式为 。 |
d | 若现象Ⅲ为“无沉淀”,现象Ⅳ为白色沉淀。 | 则样品中含有 (写化学式),该反应的化学方程式为 。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
日常生活中,下列做法正确的是
A.室内起火,迅速打开所有门窗通风 | B.用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢 |
C.进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验 | D.焚烧废弃塑料解决“白色污染” |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是
A.生石灰制成的干燥剂可以食用 |
B.直接品尝实验室药品的味道 |
C.误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒 |
D.液化气起火,迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
化学对改善生活和促进社会发展具有积极的作用,下列说法正确的是 ( )
A.催化剂一定能加快化学反应速率 |
B.稀土是储量较少、不可再生的金属资源 |
C.超量施加化肥、农药有利于农业增产增收 |
D.冬季使用粗盐作融雪剂清雪,不会对环境造成危害 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
人体健康离不开化学。下列叙述错误的是( )
A.海产品、加碘盐能提供人体所需的碘元素 |
B.人体必需微量元素应过量摄入 |
C.甲醛会与蛋白质反应,不要食用用甲醛浸泡的海产品 |
D.人体内缺乏铁元素会引起贫血 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列归类关系不相符的是( )
A.空气、海水﹣﹣纯净物 | B.白磷、红磷﹣﹣可燃物 |
C.不锈钢、铜﹣﹣金属材料 | D.合成橡胶、塑料﹣﹣有机合成材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是( )
A.利用化学合成各种药品治疗疾病 |
B.研制各种化肥用于种植庄稼 |
C.用SO2漂白已霉变的食品,使其颜色好看 |
D.在月饼包装盒内放置CaO干燥包 |
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