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实验室开放日,老师给某化学兴趣小组一包氧化铜和铜的混合物样品,要求兴趣小组测定样品中氧化铜的质量分数.同学们称取5g样品于烧杯中,再把20g稀硫酸平均分四次加入到烧杯中并进行搅拌,让其充分反应.有关实验数据记录如下
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次
加入的稀硫酸的质量/g 5 5 5 5
烧杯中剩余固体的质量/g 4.2 3.4 3.0 3.0
求:
(1)样品中铜的质量为g.
(2)样品中氧化铜的质量分数;
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数.
(1)由于氧化铜能与硫酸反应逐渐溶解而铜不能与硫酸反应,因此可判断第4次加入稀硫酸固体质量不再减少,此时固体全部为不能与硫酸反应的铜;即样品中铜的质量为3.0g;
(2)样品中氧化铜的质量分数=
5.0g-3.0g
5.0g
×100%=40%
(3)由于第一次所加入稀硫酸中的硫酸完全反应,因此设此时所加入的5g稀硫酸中溶质硫酸的质量为x
H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
98    80
x   (5-4.2)g=0.8g
98
80
=
x
0.8g
  x=0.98g
所用稀硫酸的质量分数=
0.98g
5g
×100%=19.6%
答:(1)样品中铜的质量为3.0g.
(2)样品中氧化铜的质量分数为40%;
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室开放日,老师给某化学兴趣的同学一包氧化铜和铜的混合物样品.要求该兴趣小组的同学测定样品中氧化铜的质量分数.同学们称取5克样品放于烧杯中,再把20克稀硫酸平均分四次加入烧杯中并搅拌,上期充分反应.有关实验数据如下表:
实验次数 1 2 3 4
加入稀硫酸的质量/g 5 5 5 5
烧杯中剩余固体的质量/g 4.2 3.4 3.0 3.0
计算:(1)样品中氧化铜的质量分数.
(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室开放日,老师给某化学兴趣小组一包氧化铜和铜的混合物样品,要求兴趣小组测定样品中氧化铜的质量分数.同学们称取5g样品于烧杯中,再把20g稀硫酸平均分成四次加入到烧杯中瓶进行搅拌,让其充分反应.有关实验数据记录如下:
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次
加入的稀硫酸的质量/g 5 5 5 5
烧杯中剩余固体的质量/g 4.2 3.4 3.0 3.0
求:(1)样品中铜的质量为
3.0
3.0
g.
(2)样品中氧化铜的质量分数.
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?南宁)实验室开放日,老师给某化学兴趣小组一包氧化铜和铜的混合物样品,要求兴趣小组测定样品中氧化铜的质量分数.同学们称取5g样品于烧杯中,再把20g稀硫酸平均分四次加入到烧杯中并进行搅拌,让其充分反应.有关实验数据记录如下
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次
加入的稀硫酸的质量/g 5 5 5 5
烧杯中剩余固体的质量/g 4.2 3.4 3.0 3.0
求:
(1)样品中铜的质量为g.
(2)样品中氧化铜的质量分数;
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在实验室开放日,老师给某化学兴趣的同学一包氧化铜和铜的混合物样品.要求该兴趣小组的同学测定样品中氧化铜的质量分数.同学们称取5克样品放于烧杯中,再把20克稀硫酸平均分四次加入烧杯中并搅拌,上期充分反应.有关实验数据如下表:
实验次数1234
加入稀硫酸的质量/g5555
烧杯中剩余固体的质量/g4.23.43.03.0
计算:(1)样品中氧化铜的质量分数.
(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源:2010年广东省揭阳市惠来县葵潭中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

实验室开放日,老师给某化学兴趣小组一包氧化铜和铜的混合物样品,要求兴趣小组测定样品中氧化铜的质量分数.同学们称取5g样品于烧杯中,再把20g稀硫酸平均分四次加入到烧杯中并进行搅拌,让其充分反应.有关实验数据记录如下
实验次数第1次第2次第3次第4次
加入的稀硫酸的质量/g5555
烧杯中剩余固体的质量/g4.23.43.03.0
求:
(1)样品中铜的质量为g.
(2)样品中氧化铜的质量分数;
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数.

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