分析 (1)根据铁丝在氧气中燃烧的反应、注意事项等分析回答有关的问题;
(2)根据利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验原理、发生的反应及注意事项分析回答有关的问题;
(3)根据木炭在氧气中燃烧的注意事项分析回答;
(4)根据木炭在氧气中燃烧的现象分析回答.
解答 解:(1)由图示可知,图A中是铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 四氧化三铁;铁丝要绕成螺旋状的原因是:增大受热面积,增大与氧气的接触面积;集气瓶中预先加水或细沙的作用是:防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底.若将氧气换成空气,则该化学反应不能进行,其原因是空气中氧气的含量低.
(2)由图示可知,图B中红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的文字表达式为:氧气+磷$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是:使空气中的氧气与红磷充分反应;上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,造成该实验结果与实际不符的可能原因是:红磷的量不足、装置漏气(或没有冷却到室温就读数)等.
(3)用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的外焰部分迅速烧红;图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是防止氧气大量逸出.
(4)做木炭在氧气中燃烧的实验时,木炭燃烧的现象是发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.
故答为:(1)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 四氧化三铁;增大受热面积,增大与氧气的接触面积;防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底;不能;空气中氧气的含量低.
(2)氧气+磷$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;使空气中的氧气与红磷充分反应;红磷的量不足;装置漏气(或没有冷却到室温就读数).
(3)外焰;防止氧气大量逸出.
(4)发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.
点评 本题主要考查了常见物质与氧气反应的现象、注意事项、发生的反应等知识,属于基础的知识,加强实验的学习,有利于解答本类题.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | t2℃时,甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等 | |
| B. | t3℃时,将甲、乙的饱和溶液都降温到t1℃,甲析出晶体的质量一定比乙析出晶体的质量大 | |
| C. | t1℃时,把甲的不饱和溶液变为饱和溶液,溶剂质量可能不变 | |
| D. | 若甲中混有少量乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
| B. | t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数均为15% | |
| C. | 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法 | |
| D. | t2℃时,将50 g甲物质放入100 g水中,得到的溶液的质量为150 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 区分化肥 NH4Cl 和 CO(NH2)2 分别与熟石灰研磨 | |
| B. | 除去 CO2 中含有的 HCl 气体 通入饱和 NaHCO3 溶液 | |
| C. | 除去 NaCl 溶液中含有 CaCl2 滴加适量 K2 CO3 溶液后过滤 | |
| D. | 鉴别 NaOH 和 Ca(OH)2 溶液加入适量 Na2 CO3 溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 加入稀硫酸质量/g | 10 | 10 | 10 |
| 生成氢气质量/g | 0.04 | 0.04 | 0.02 |
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