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    （2013?徐州）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（　　）
    分析：根据已有的水的知识进行分析，A、明矾溶于水能形成胶体；B、自然界中的水中含有一定量的杂质；C、过滤是分离不溶性固体和液体的方法；D、电解水实验说明水是由氢氧元素组成的，据此解答．
    解答：解：A、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，能将水中悬浮的杂质吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，故A正确；
    B、自然界中的水中含有其他的杂质，属于混合物，故B错误；
    C、过滤是分离不溶性固体和液体的方法，使用过滤的方法能除去泥沙，故C正确；
    D、电解水生成氢气和氧气，化学反应前后元素的种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确；
    故选B．
    点评：本题考查了关于水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?徐州）合金在生活中应用十分广泛．已知某合金粉末除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中，他惊奇的发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动．
    【提出问题】难道NaOH溶液也能与某些金属发生化学反应吗？
    【查阅资料】
    （1）铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应．
    （2）铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑（NaAlO 2 溶于水，溶液现无色）
    【进行猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．
    猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有
    铜
    铜
    ．
    猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．
    【实验探究】下列实验（见表1）仅供选用的试剂：20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液．
    表1实验记录
     实验步骤  实验现象  结论
     ①取一定量的合金粉末，加过量的
    30%的NaOH溶液
    30%的NaOH溶液
    ，充分反应后过滤，滤渣备用    		  粉末部分溶解，并有无色气体放出  合金中一定含有
    铝
    铝
     ②取步骤①所得滤渣，加过量
    20%的硫酸溶液
    20%的硫酸溶液
    ，充分反应    		  滤渣部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈浅绿色  合金中一定含有
    铁、铜
    铁、铜
    【得出结论】猜想3成立．
    【反思】
    1．一般来说，活泼金属能与稀硫酸等算反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．铝与稀硫酸发生化学反应的基本类型是
    置换
    置换
    反应．
    2．上述实验中用到的稀硫酸由浓硫酸稀释得到，稀释浓硫酸的方法是：把
    浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中
    浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中
    ，并不断搅拌．
    3．若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是
    铜
    铜
    ．
    【拓展与分析】请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱
    把一根用砂纸打磨过的铝丝和铜丝分别插入盛有硫酸亚铁溶液的试管中，过一会观察现象
    把一根用砂纸打磨过的铝丝和铜丝分别插入盛有硫酸亚铁溶液的试管中，过一会观察现象
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?徐州）已知金属钠能与水发生如下反应：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中（如图），充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g，请计算：
    （1）生成NaOH的质量．
    （2）反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?徐州二模）下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?徐州一模）下列鉴别方法或现象、结论正确的是（　　）

    选项 鉴别对象 方法、现象、结论
    A 硬水和软水 分别加入肥皂水，泡沫少无垢状物的为硬水
    B 一氧化碳和二氧化硫 分别闻气味，有刺激性气味的是一氧化碳
    C 淀粉和葡萄糖 分别滴加碘水，呈现蓝色的是淀粉
    D 黄金和黄铜 分别通电，不能导电的为黄铜

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