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    2014年-6·5世界环境日中国主题为：“向污染宣战”。 下列有关环境的说法不正确的是

    A．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物

    B．雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大

    C．二氧化碳是主要的温室气体之一

    D．汽车尾气是城市空气的污染源之一

    B

    【解析】

    试题分析：A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，正确；B、雾霾时空气中含大量的烟尘、等，对人体健康有影响，错误；C、二氧化碳是主要的温室气体之一，正确；D、汽车尾气是城市空气的污染源之一，正确。故选B

    考点：环境污染与保护。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三下学期第一次学情检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （10分）工业上用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱。对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤，并对滤液进行如下探究。

    【提出问题】滤液中含有哪些溶质？

    【猜想与假设】假设一：滤液中只含氢氧化钠

    假设二：滤液中含氢氧化钠和碳酸钠

    假设三：滤液中含

    假设四：滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠

    【进行实验】甲同学设计了如下实验方案：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量滤液放在试管中，再滴入氯化钙溶液

    若生成白色沉淀

    碳酸钠过量

    若无明显现象

    恰好反应

    【反思与评价】

    （1）碳酸钠溶液与石灰水反应的基本类型为 。

    （2）乙同学认为假设四不合理，理由是 。

    （3）丙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应，她的理由是 。

    （4）丁同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，还需在甲同学实验方案的基础上进行实验。她的实验方案是：

    实验步骤

    实验现象和结论

    【定量研究】

    （5）戊同学称取100g烧碱固体样品（样品中的杂质是碳酸钠），加水溶解得到溶液A，取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。反应时CaCl2溶液与沉淀的质量关系如图所示。

    ①样品中氢氧化钠的质量为 g；

    ②计算所加CaCl2溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）

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    第45届世界体操锦标赛将在南宁举行。下列在世锦赛中用到的体育用品，不属于合成材料的是

    A．艺术体操中使用的人造橡皮球 B．涤纶运动服

    C．自由体操场地上铺的合成纤维地毯 D．木质的圆形吊环

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    下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是

    A．t1 ℃时，100g a物质饱和溶液中含有20g a物质

    B．t2 ℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质相等

    C．将t2 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b>a〉c

    D．a物质中含有少量的b物质，可采用冷却热饱和溶液的方法

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    甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法错误的是

    A．该反应属于化合反应

    B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

    C．甲、丙是有机物，乙是氧化物

    D．甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同

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    学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是

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    （3分）在某市九年级化学课改中，引入“物质的量”的概念。“物质的量”是一种新的物理量，其单位为摩尔（mol），1mol物质大约含6.02×1023个该物质的粒子。如1mol氢气含有6.02×1023个H2分子，含有2×6.02×1023个H原子。据此回答：

    （1）“物质的量”与“物质的质量”、“物质的数量”是 （选填“相同”或“不同”）的物理量

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    A．试管 B．烧杯 C．燃烧匙 D．蒸发皿

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