[题目]今年苏州进入秋冬以来.频频出现雾霾天气.下列对改善雾霾天气不利的是( )A．多植树.美化环境B．积极建造高楼大厦.以满足人们生活的需要C．研究新能源汽车D．禁止焚烧秸秆题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】今年苏州进入秋冬以来，频频出现雾霾天气，下列对改善雾霾天气不利的是( )

A．多植树，美化环境

B．积极建造高楼大厦，以满足人们生活的需要

C．研究新能源汽车

D．禁止焚烧秸秆

【答案】B

【解析】

试题分析：建造高楼大厦不能减少有害物质的排放。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在一次化学实验中，两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验，但观察到了不同的实验现象。

【实验一】

实验组	甲组	乙组
实验操作
实验现象	产生蓝色沉淀	产生蓝绿色沉淀

⑴已知蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式______。

【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢？

【查阅资料】

Ⅰ．碱式硫酸铜是绿色晶体，在水中溶解度极小，能溶于稀酸溶液。

Ⅱ．碱式硫酸铜的组成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

【猜想与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。

【实验二】

实验步骤	主要实验操作	现象及结论
①	取乙组实验后的混合物过滤	得到蓝绿色沉淀
②	取蓝绿色沉淀，用蒸馏水洗涤多次	无明显现象
③	向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液	无沉淀产生
④	取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中，滴加稀盐酸	沉淀全部溶解，得到蓝绿色溶液
⑤	取少量蓝绿色溶液于试管中，滴加试剂X	产生白色沉淀
实验结论：蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜

【解释与结论】

⑵步骤③的实验目的是______。

⑶步骤④中的稀盐酸______（选填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。

⑷步骤⑤中滴加的试剂X是______。

【反思与评价】

⑸甲组同学在本组实验的基础上进一步完成下列实验：

①过滤，取蓝色淀于试管中；

②滴加______，沉淀颜色变为蓝绿色；

③重复实验二中的步骤①～⑤。

经实验验证，氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为______。

⑹乙组同学认为在自己组原有实验的基础上，继续滴加______，可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验，也验证了他们的猜想。

⑺为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜，实验的关键是______。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】A、B、C、D、E、X、Y是初中化学常见的物质，A、B均为液体且组成元素相同，X、Y为黑色固体，C、D、E为无色气体，其中C是相对分子质量最小的气体，E能使澄清石灰水变浑浊。它们的转化关系如图所示（部分反应条件已略），请根据图中物质的转化关系及相关信息回答问题：

（1）写出下列物质的化学式：

C________；E________；

（2）写出有关反应的化学方程式，并判断其属于哪一种基本反应类型。

①_____________________________________________，____反应；

②_____________________________________________，____反应。

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科目：初中化学 来源： 题型：

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