【题目】下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图。
请你回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为_____, 画出它的原子结构示意图_____; 氯元素的相对原子质量为_____。
(2)示意图D中的x=________。
(3) A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______和_______ (填序号)。
(4)A和B两种粒子的_____________相同,所以它们具有相似的化学性质。
【答案】11 35.5 8 B C 最外层电子数相同
【解析】
(1)元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,钠元素的原子序数为11,钠的原子核电荷数为11,核外有11个电子,根据核外电子排布规律可知,第一层排2个电子,第二层排8个电子,第三层排1个电子,其结构示意图为:;元素周期表中的一格可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量,氯元素的相对原子质量为35.5;
(2)在原子中,质子数=核外电子数,所以18=2+8+,则=8;
(3)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,BC的核内质子数相同,属于同种元素;
(4)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,由于A、B的最外层电子数均为7,故具有相似的化学性质。
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验,请回答:
(1)指出图中标有字母的仪器名称:a__________ b__________。
(2)A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________(填“A”“B”或“C”),反应的化学方程式是_______________。
②若要制取氢气,在B装置中装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入_____________溶液,该反应的化学方程式是______________________________。
③若B装置中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取____________气体。如果用C装置收集该气体,则气体从_________端进入(填c或d),收集气体的方法是_________法。
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【题目】下列实验方案科学合理的是( )
A. 用降温结晶法使NaC1从海水中析出
B. 用点燃的方法鉴别棉线、毛线和涤纶
C. 用过滤、吸附的方法将硬水软化
D. 用点燃的方法除去CO2中少量的CO
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【题目】某化学兴趣小组同学为确定无色溶液X中的溶质,含碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的至少两种,开展了探究活动,请你一同参与。
(查阅资料)(1)CaCl2﹑NaCl溶液都呈中性,与NaHCO3溶液都不会反应
(2)NaHCO3溶液呈碱性,
(3)NaOH与Ca(OH)2有相似的化学性质
(猜想与假设)猜想一:溶液X含有NaOH﹑Na2CO3
猜想二:溶液X含有Na2CO3﹑NaHCO3
猜想三:溶液X含有NaOH﹑NaHCO3﹑Na2CO3
针对猜想,有同学提出猜想三是错误的,其理由_______(用化学方程表示)。
(实验方案设计)
序号 | 实验步骤 | 预设实验现象 | 预设实验结论 |
① | 取样于烧杯中,滴入过量的氯化钙溶液,过滤, | _____ | 猜想一成立。 |
② | 取①的滤液于试管中,滴入适量的氢氧化钙溶液, | 无明显现象, | 猜想二__。 |
③ | 取①的滤液于试管中,滴入___溶液, | 溶液变红色 | 猜想_成立。 |
(结论与反思)由实验,得无色溶液X的溶质是NaOH﹑Na2CO3,经讨论后,有同学提出实验①的结论不完善,其理由是_____。
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【题目】正确的实验操作是实验成功的保证。结合如图所示,回答有关问题。
(1)用字母序号填空:可用于存放液体药品的仪器是_____,若要给少量液体加热,应选择_____。
(2)若用G收集某难溶于水的气体,则气体从_____(填“左”或“右”)端进入。
(3)过滤时要用到_____和E,其中E的作用是_____。
(4)配制一定质量分数的KCl溶液,量水时仰视,则所得溶液的质量分数_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
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【题目】课外小组研究“影响H2O2 生成O2反应速率的因素”的课题。通过查阅资料,他们提出如下猜想。
(提出猜想)催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2 的反应速率
(实验过程)实验装置如图:
实验操作:检查装置的气密性良好。 将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体。
实验记录:
实验编号 | ① | ② | ③ |
反应物 | 5%H2O2 50 mL | 5%H2O2 | 3%H2O250 mL |
加入固体 | 0.5gCuO | 0.5gMnO2 | 0.5gMnO2 |
收集等体积O2所需时间 | 105 s | 45s | 78 s |
(1)实验②中加入H2O2溶液的体积为__________mL;
(2)充分反应后,将实验②中剩余物质里的MnO2提取的方法是_____________;
(实验结论)该探究过程得出的结论是 ____________________________________;
(实验反思) H2O2在常温加入MnO2 后反应速率加快。小敏提出,为了更好的证明二氧化锰是否对H2O2 生成O2的反应速率有影响,还应该增加一组对比实验:该对比实验选用的药品和用量分别为________;小敏发现用收集的气体进行铁丝燃烧实验时,没有产生明显的火星四射现象,出现这种实验结果的原因可能是:_______________________________________________。
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【题目】下图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“-”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。
请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:
(1)A处贴上的卡片可以是_______(写卡片中的化学式)。
(2)B处卡片中的物质的分类是_____(选填“酸”、“碱”或“盐”)
(3)C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为_____,该反应的基本类型是______反应。
(4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是_____ (填序号) 。
①NaOH
②Zn
③Ag
④Fe2O3
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【题目】科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26,下列关于狗烯的说法正确的是
A. 狗烯的相对分子质量为338g
B. 狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等
C. 狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成
D. 狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
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