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    【题目】用“”和“”代表氢分子和氮分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是（　　）

    A. 该反应是化合反应

    B. 反应前后有元素的化合价发生改变

    C. 该反应的生成物是NH3

    D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是 2：1

    【答案】D

    【解析】

    依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为

    A、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，即反应生成一种物质，反应物为两种单质，该反应为两种物质生成一种物质的化合反应，故A正确；

    B、由反应的模拟模型图可得知，该反应有单质参加，反应前后有元素的化合价发生改变，故B正确；

    C、由反应的化学方程式可知：该反应的生成物是NH3，故C正确；

    D、对比反应前后的分子可知，参加反的应该分子有2个，图中的6个的分子全部参加反应，所以参加反应的“”和“”分子个数比为，故D不正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

    （1）t1℃时，硝酸钾的溶解度为______。

    （2）t1℃时，将50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为______。

    （3）将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2℃，过滤，得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b，下列说法正确的是______。

    A 都是饱和溶液 B 溶质质量a=b C 溶质的质量分数a=b

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中的①②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答：

    （1）钙元素的相对原子质量为_____，氟元素的原子序数为_____。

    （2）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____（填序号），x＝_____。

    （3）F与Ca形成化合物的化学式是_____。

    （4）2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢。下列说法正确的是_____。

    A金属氢是由分子直接构成的

    B金属氢与氢气的化学性质不相同

    C金属氢能导电

    D金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法不正确的是（　　）

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前的质量（g）

    30

    20

    10

    15

    反应后的质量（g）

    X

    Y

    0

    10

    A. 参加反应的c与d的质量比为2：1

    B. 当Y＝20时，b一定是催化剂

    C. 当Y＝20时，该反应是化合反应

    D. 反应后容器中物质总质量为75g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸钙不仅能用于实验室制取二氧化碳，还常用于人体补钙。綦江中学初三化学兴趣小组为测定某钙片中碳酸钙的含量，取该钙片（规格为2g/片）2片加入盛有100g足量的稀盐酸的烧杯中充分反应，反应后烧杯内剩余物的质量为102.68g。（提示：钙片中除碳酸钙外其余物质不与盐酸反应，不含钙元素）试计算：

    （1）每片钙片中碳酸钙的质量？

    （2）钙片中钙元素的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有lO0g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是

    A．图丙中M表示b的溶解度曲线

    B．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b

    C．图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液

    D．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A﹣F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示。已知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质，（部分反应物，生成物及反应条件已略去）请回答：

    （1）写出A、D的化学式：A______，D______

    （2）C与E反应的化学方程式是______。

    （3）图中物质相互间发生的反应。未涉及的基本反应类型是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组的同学学习复分解反应发生的条件时进行了如图所示的三组实验：

    （观察与记录）实验时观察到：实验一和实验一中分别_____和_____的现象，由此证明，两组物质之间均能发生化学反应。同学们照可行方案进行实验后，最终确定实验三中氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应。

    为了科学处理废液，化学兴趣小组的同学将实验一废液过滤后，将滤液倒入实验一的废液缸中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀产生。由此可知实验一废液中的溶质为_____，实验二废液中的溶质为_____。将实验三的废液继续倒入废液缸中，无明显现象。

    将废液缸中固液混合物分离后，取滤液对其溶质的组成成分进行如下探究：

    （提出问题）最终滤液中含有什么离子？

    （猜想与假设）小海的猜想：含Na+、Cl﹣、SO42﹣；

    小韬的猜想：含Na+、Cl﹣、SO42﹣、CO32﹣；

    （活动与探究）小海同学为了验证溶液中溶质的组成成分进行了如下实验：

    取少量滤液于试管中，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生。

    得出结论：自己猜想成立，小韬的猜想成立。

    （反思与评价）请对小海同学由实验现象得出的结论给予评价_____。

    （活动与探究）小韬同学继续实验：取小海同学实验后的废液过滤，将滤渣洗涤、干燥后置于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸，观察到白色沉淀部分溶解，有气泡产生。

    得出结论：小海的猜想不成立，自己猜想成立。

    （反思与评价）请对小韬同学由实验现象得出的结论给予评价_____。

    （归纳与总结）由上述实验探究过程可以得出，在确定溶液中可能存在的离子时，在选择试剂时需注意的问题是_____，进行实验现象与结论分析时应注意_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：

    (1)除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3？_____(请写一种物质的化学式)。

    (2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_____。

    (3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_____。

    (4)实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_____。

    (5)钢是通过生铁炼制成的，在炼钢的过程中用纯氧而不用空气的原因是_____。

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