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    （2013?达州）日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分．

    【作出猜想】①该塑料袋是用聚乙烯制成的    ②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的；
    【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色．
    【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验．在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋没有
    HCl
    HCl
    气体生成（填化学式）．B装置的作用是
    检验是否有水生成
    检验是否有水生成
    ；D瓶中发生反应的化学方程式是
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    【实验结论】通过实验证明，猜想
    ①
    ①
    是正确的．
    【交流反思】①从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致
    白色污染
    白色污染
    ．
              ②连接实验仪器时，能否
    不能
    不能
    （填“能“或“不能”）将B、C位置进行交换，理由是
    如果将B、C位置交换，气体经过C装置时，会带出水，无法检验反应是否有水生成了
    如果将B、C位置交换，气体经过C装置时，会带出水，无法检验反应是否有水生成了
    ．
    分析：盐酸和硝酸银反应能生成白色沉淀氯化银，氯化银不溶于稀硝酸；
    二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；
    塑料污染就是人们通常所说的白色污染；
    实验有一定的顺序，如果顺序颠倒可能会影响实验结果．
    解答：解：实验探究：
    如果燃烧产物中含有氯化氢，氯化氢能和硝酸银反应生成白色沉淀，C装置中的现象是变浑浊，C无明显现象，说明产物中没有氯化氢．
    故填：HCl．
    无水硫酸铜是用来检验产物中是否含有水的．
    故填：检验是否有水生成．
    二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    实验结论：
    通过实验证明，塑料燃烧生成水和二氧化碳，是聚乙烯塑料，猜想①是正确的．
    故填：①．
    交流反思：
    ①从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致白色污染．
    故填：白色污染．
    ②不能将B、C位置进行交换，因为如果将B、C位置交换，气体经过C装置时，会带出水，无法检验反应是否有水生成了．
    故填：如果将B、C位置交换，气体经过C装置时，会带出水，无法检验反应是否有水生成了．
    点评：本题考查根据实验现象判断物质的组成、化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”．
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