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    实验室制取氧气时，在试管中加入一定量过氧化氢溶液和二氧化锰固体，下列有关图像表示正确的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验是检验化学原理的“最高法庭”．下列化学实验基本操作中正确的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市新泰九年级上学期期末考试化学试卷1（解析版） 题型：选择题

    有关溶液的说法正确的是

    A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

    B．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度

    C．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大

    D．配制氢氧化钠溶液时，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （8分）京京在做金属与盐溶液的实验时,意外发现铝放入硫酸铜溶液后产生了无色无味气体,于是对此进行探究。

    【提出猜想】①欢欢认为该气体可能是氧气②迎迎认为该气体可能是氢气③晶晶认为该气体可能是二氧化硫。欢欢认为晶晶的猜想错误，理由是 。

    【进行探究】

    实验操作

    实验现象

    结论

    ①__________________________

    木条不复燃

    欢欢猜想不成立

    ②用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片

    迎迎猜想成立

    【反思与探究】铝为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体?京京思考除与水有关外，还与什么粒子有关呢？资料表明硫酸铜在水中会产生铜离子和硫酸根离子。为此京京又进行以下实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    把铝丝放入20%的Na2SO4溶液

    无气泡产生

    有气泡产生

    产生气泡与铜离子有关

    由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有 物质。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    依据实验目的进行的实验设计，合理的是

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    从空气中获取纯净的氮气

    用红磷燃烧除去空气中的氧气

    B

    鉴别硬水和软水

    取样，加入肥皂水振荡

    C

    除去混在二氧化碳中的氯化氢气体

    把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液

    D

    鉴别盐酸和氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为了增强植物抗倒伏的能力，应该施用钾肥。下列化肥属于钾肥的是

    A．碳酸氢铵 B．氯化钾 C．硫酸铵 D．磷矿粉

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省九年级下学期一模考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）在实验室中，下列做法正确的是 。

    A．配制硫酸溶液时，可先在量筒内加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸。

    B．可将废酸液和废碱液相互混合，混合后测其pH约为7，再用水稀释后即可排放

    C．连接仪器时，橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口

    D．切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯

    E．实验室制取气体时，应先检查装置的气密性后再装药品

    F．各放一张质量相同的纸于天平的左右托盘上，将氢氧化钠固体放在左盘的纸上称量

    G．胶头滴管用完后不洗涤就直接插入原滴瓶

    H．用托盘天平称量时，砝码应先加质量大的，再加质量小的

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市要塞片九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验题：（共8分）

    【碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物】

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a为____ ___。

    （2）分别写出实验室用A装置制取氧气和二氧化碳的化学反应方程式 、 。

    （3）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号） 、 、 。

    （4）按图（Ⅰ）连接，挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到 色的喷泉。按图（Ⅱ）连接，你怎样操作，才能引发喷泉： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市长泾片九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）构建知识网络是一种重要的学习方法．如下图是关于盐酸化学性质的相关知识，“—”表示相连的两种物质（或溶液）间能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．请回答下面的问题：

    （1）请写出反应①的化学方程式 ，基本反应类型

    （2）反应②的化学方程式 ．基本反应类型

    （3）Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式

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