分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)锌与稀硫酸反应反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)一氧化碳在高温的条件下与氧化铁的反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(4)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 探究目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得出结论 |
| 比较空气与呼出体 中含二氧化碳气体的多少 | 取一瓶空气,一瓶呼 出的气体,各倒入少量澄清的石灰水,振荡 | 其中一瓶的石灰水无明显变化,另一瓶变浑浊 | 空气中二氧化碳的含量比呼出气体中的少 |
| 比较空气与呼出气体中含氧气的多少 | 取一瓶空气,一瓶呼出的气体,分别伸入燃着的木条 | 一瓶气体无明显变化,另一瓶气体熄灭 | 空气中氧气的含量比呼出气体中的多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 检查装置气密性时,先用手紧握试管的外壁,再把导管伸入水中 | |
| B. | 加热时先对试管进行预热,再对 准药品部位进行加热 | |
| C. | 现将高锰酸钾装入试管,在检查装置的气密性 | |
| D. | 实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 收集到的氧气量太少或纯度太低 | B. | 铁丝生锈或可能有油漆 | ||
| C. | 集气瓶底没有铺一薄层细沙 | D. | 铁丝被绕成螺旋状 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红磷在空气中不能燃烧 | |
| B. | 木炭在氧气中燃烧发出白光 | |
| C. | 酒精灯的外焰温度最高 | |
| D. | 铁丝在氧气中燃烧,生成了四氧化三铁 |
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