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    13．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具．C3N4中C的化合价与CO2中C的化合价相同，则N的化合价是（　　）
    A．-2B．-3C．-4D．+3

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，先计算二氧化碳中碳元素的化合价，再计算C3N4中氮元素的化合价．

    解答 解：氧元素显-2价，设二氧化碳在碳元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则x+（-2）×2=0，解得x=+4；根据题意，设氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+4）×3+4y=0，则y=-3．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（　　）
    选项要区分的物质方法一方法二
    A黄铜和黄金观察颜色在空气中加热
    B氯化铵和硫酸钾固体加熟石灰研磨加入适量水观察是否溶解
    C羊毛制品和纯棉制品点燃闻气味观察颜色
    D稀盐酸和氢氧化钠溶液加入大理石加入硫酸铜溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．第八届中国•海峡项目成果交易会上，武平县美伦达纸业科技有限公司现场生产的含碳酸钙的“石头纸”，吸引了众多嘉宾的广泛关注．为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组同学称取50g碎纸样品，分别在5只烧杯中进行实验，实验数据见表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应）．（化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）
    烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
    加入样品的质量/g1010101010
    加入稀盐酸的质量/g1020304050
    充分反应后生成气体的质量/g0.881.762.643.523.52
    （1）10g样品与足量稀盐酸反应最多生成3.52g气体；
    （2）求样品中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．青少年朋友要远离烟草，养成良好的生活习惯．因为香烟中含有尼古丁等多种有害物质．（尼古丁的化学式为C10H14N2），请回答：
    （1）尼古丁的相对分子质量为162；
    （2）尼古丁中C、H、N元素的原子个数最简比为5：7：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态，它是由液态水急速冷却到-108℃时形成的，玻璃态水与普通水密度相同，下列有关说法错误的是（　　）
    A．水冷却到0℃时形成的冰水混合物是纯净物
    B．水结冰后分子间距离不变
    C．水由液态变为玻璃态体积不变
    D．水变为冰或玻璃态均属于物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．已知CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2可溶于水．下列图象不能正确反映其对应变化关系的是
    （　　）
    A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
    B．表示澄清石灰水中持续通入CO2
    C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
    D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．自来水厂常用氯气杀菌消毒，用明矾、氯化铁等净化水．以硫铁矿（主要成分是FeS2）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3•6H2O）的流程如图：

    （1）已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧，生成物是Fe2O3和SO2，写出该反应的化学方程式4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎，其目的是加快反应速率，使反应更充分．
    （2）大量排放出的SO2能形成酸雨，危害环境，可将含SO2的废气通入氨水中，氨水的pH＞7，反应后生成的亚硫酸铵的化学式为（NH4）2SO3．
    （3）流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣，写出相关化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸？不可以（填“可以”或“不可以”），原因是反应后不能生成FeCl3，若在实验室欲用38%（密度为1.18g/ml）的盐酸配制30%的盐酸，则需要的玻璃仪器有烧杯、滴管、玻璃棒、量筒等．
    （4）实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，将其在“氧化”阶段与氯气（Cl2）反应生成FeCl3，写出相关化学方程式2FeCl2+Cl2=3FeCl3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法．
    天然水污染的来源有工业废水或生活污水的任意排放，不合理使用农药、化肥等（写出一种即可）；常用的净水方法有吸附（写出一种即可）；区分地下水（硬水）和蒸馏水，可以选用的物质是肥皂水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．目前，环境保护部正在着力推进防治PM2.5为重点的大气污染防治工作．
    （1）PM2.5监测数据中的“2.5”是指C．
    A、空气污染指数B、噪音的大小C、空气中颗粒的直径D、有害气体的浓度
    （2）防PM2.5的专用口罩里含有活性炭，这是利用了活性炭吸附性功能．
    （3）某地一年四季空气质量监测的平均数据如下表，对该地空气质量影响最大的指标是可吸入颗粒物．
     可吸入颗粒物氮氧化合物二氧化硫空气质量级别
    春季884044Ⅱ
    夏季67.3336Ⅱ
    秋季904654Ⅱ
    冬季986960Ⅱ
    （4）空气质量级别数值越大，空气的质量状况越差（填“好”或“差”或“无影响，）．
    （5）使用二甲醚（化学式C2H60）为燃料的城市客车，能减少汽车尾气中PM2.5的排放．二甲醚燃烧的化学方程式为C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．二甲醚燃烧驱动汽车的过程是化学能能转化为热能继而转化为机械能的过程．
    （6）某稀薄燃烧汽车发动机中的汽油喷成雾状，汽油与空气的质量比高达1：25以上，而普通汽车发动机中汽油与空气的质量比为1：15，试从微观的角度加以解释这样做的原因增大了可燃物分子与氧气分子的接触面积，使汽油燃烧充分．

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