| A. | 分别测定气体的密度 | B. | 分别倒入澄清石灰水,振荡 | ||
| C. | 分别伸入燃着的木条 | D. | 分别滴入紫色石蕊试剂,振荡 |
分析 一次性鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
解答 解:A、测量三种气体的密度虽然能鉴别出,但不是一次性,也过于麻烦,此方法不行,故本选项错误;
B、分别加入澄清石灰水,因空气中含有一定量的二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊,与通入二氧化碳的现象相似,难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体.此方法不行,故本选项错误;
C、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体.现象明显,此方法可行,故本选项正确;
D、只有二氧化碳能使紫色石蕊试剂变色,此方法不行,故本选项错误;
故选:C.
点评 利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 气体从a 端进入集气,该气体密度比空气密度小 | |
| B. | 气体从b 端进入集气,该气体密度比空气密度大 | |
| C. | 将此装置倒置后,气体从a 端进入集气,该气体密度比空气密度大 | |
| D. | 装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体应从b 端进入 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蜡烛燃烧、葡萄酿酒 | B. | 玻璃破碎、动物呼吸 | ||
| C. | 水果腐烂、蔗糖溶解 | D. | 汽车爆胎、工业制氧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 利用点燃的方法辨别棉毛织品 | B. | 用液态二氧化碳灭火器扑灭火灾 | ||
| C. | 根据气味不同区分酒精与白醋 | D. | 滴加石蕊试液判断溶液是否呈酸性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 尼古丁中含有氮分子 | |
| B. | 尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成 | |
| C. | 尼古丁是有机物 | |
| D. | 尼古丁中氢元素质量分数最大 |
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