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10.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是(  )
A.
常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释
B.
向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸
C.
向一定量的Zn(NO32和Cu(NO32的混合溶液中不断加入铁粉
D.
向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸

分析 A、根据碱性溶液稀释pH减小解答;
B、根据镁和氧化镁与硫酸的反应解答;
C、根据金属活动性顺序的意义解答;
D、根据部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠解答.

解答 解:
A、常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释,碱性减弱,pH减小,但是不会小于等于7,故A错误;
B、向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸,则镁和氧化镁全部反应,由于等质量的氧化镁中镁元素的质量小于镁中镁元素的质量,故氧化镁生成的硫酸镁的质量小于镁生成的硫酸镁,故B正确;
C、向一定量的Zn(NO32和Cu(NO32的混合溶液中不断加入铁粉,铁只与硝酸铜开始反应,当硝酸铜反应完毕,铜粉的质量不再改变,故C错误;
D、部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠,加入一定量的盐酸,则盐酸首先与氢氧化钠反应,二氧化碳的质量不会从0开始,故D错误.
故选B.

点评 本题考查的是化学反应与图象的关系,完成此题,可以依据已有的化学知识结合图象进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.现有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素,请从中选择适当的元素组成符合要求的物质,并按要求填空:
(1)甲为碳不充分燃烧的生成物,写出甲物质的化学式CO,
(2)乙为形成酸雨的主要成分之一,其化学式为SO2
(3)丙的水溶液为蓝色,写出丙物质溶于水解离出的阴离子的离子符号SO42-
(4)丁为生石灰的主要成分,标出丁物质中显正价元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(5)戊是改良酸性土壤的碱,其化学式为Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请回答以下生活中的问题.
(1)家用天然气(或液化气)中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇.当闻到该气味时,提醒人注意天然气(或液化气)已经在泄露.能闻到乙硫醇的气味,这证实了分子是不断运动的性质.
(2)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质(填“单质”或“化合物”)形式存在.
(3)古代湿法炼铜,即将铁加入到硫酸铜溶液中,其化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为CaCO3、Mg(OH)2),可以用厨房中的食醋调料除去.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.将铜和氧化铜混合物粉末11.2g放入烧杯中,当加入稀硫酸100g时,氧化铜与硫酸恰好完全反应,过滤后所得的质量为108g.(结果精确到0.1)
(1)铜不能(填“能”或“不能”)与稀硫酸反应,因为金属活动性顺序中铜排在氢的后面.
(2)求原混合物中铜的质量.
(3)求反应后滤液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列4个图象中,能正确反映变化关系的是(  ) 
ABCD
将一瓶浓硫酸露置于空气中向一定质量的稀硫酸中加入锌片加热一定质量的高锰酸钾固体向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.向一定量的碳酸氢钠和氯化钠的混合溶液中加入稀盐酸溶液至过量,某变量 y随x的变化趋势如图所示.若x表示稀盐酸的质量,则y表示的含义是(  )
A.氯化钠的质量B.溶液的总质量
C.二氧化碳的质量D.溶液中钠元素的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.CaCO3在生产生活中有广泛的用途.
(1)煅烧石灰石可制得活性CaO,反应的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,某化学兴趣小组进行了如下实验:
①取石灰石样品分为三等分,在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧;
②所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图1所示.据此回答:
①要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是煅烧时间相同.
②CaO与水反应会放出热量(填“放出”或“吸收”);上述温度中,900℃煅烧所得CaO活性最高.

(2)以电石渣【主要成分为Ca(OH)2,还含有少量MgO等杂质】为原料制备高纯活性CaCO3的流程如图3:(资料:氨水的pH约为11.7,氢氧化镁完全沉淀的pH约为10.87)

①步骤a中加入的药品为NH4Cl溶液,由此说明NH4Cl溶液的pH<7(选填<、=或>);如图2为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响(浸出率=$\frac{进入溶液的某元素质量}{原固体中该元素的总质量}$×100%).可知:较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为10%;浸取时主要反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.
②流程c通入NH3的目的主要有两个,一是调节溶液的pH,二是使镁离子以氢氧化镁沉淀形式析出
③步骤d中生成碳酸钙的反应方程式为CaCl2+(NH42CO3=CaCO3↓+2NH4Cl.
④向滤液1中滴加Na2CO3溶液,也能得到CaCO3,从节约药品角度分析图3所示流程的优点:Ⅰ.NH3可循环利用;Ⅱ.NH4Cl可循环利用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列方法中不能证明空气中有水汽的是(  )
A.打开空调时会从空调中涌出雾气
B.寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进教室,感到镜片模糊
C.用水壶烧开水,离壶口稍远处有水雾
D.炎热的夏天,人从空调房走到外面时,皮肤上会有潮湿的感觉

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.实验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花根据反应的需要选择是否添加).
(1)若要顺利制得O2,除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外,还可以选择的药品是KMnO4(填化学式)
(2)如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品,则反应后MnO2的质量将不变(填“增加”、“减小”或“不变”等)
(3)简述检查该装置气密性的方法先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.

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