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    石灰水可与二氧化碳反应，生成碳酸钙，碳酸钙是白色沉淀。氧气可以支持燃烧，而二氧化碳可用于灭火。在实验室中有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区分开来。请你设计两种实验方法来进行鉴别。

    (1)________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。


    (1)分别将燃着的木条伸入集气瓶内，立即熄灭的是二氧化碳，燃烧更旺的是氧气

    (2)分别向两瓶气体内倒入少量澄清石灰水，振荡，变浑浊的是二氧化碳，没有明显现象的是氧气


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是(　　)。

    A．t1 ℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

    B．t2 ℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等

    C．将t3 ℃的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2 ℃时都会析出晶体

    D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    与元素化学性质关系最密切的是(　　)。

    A．质子数  B．中子数

    C．核外电子数  D．最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于(　　)。

    A．一定是物理变化                       

    B．一定是化学变化

    C．可能是物理变化，也可能是化学变化     

    D．既不是物理变化，也不是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    晓颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的(　　)。

    A．建立假设          B．收集证据       

    C．设计实验         D．做出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学我们经常做实验。下列实验操作正确的是(　　)。

                             

    A.闻气体气味                       B.往试管里加锌粒

                                    

    C.称量氢氧化钠                     D.量取液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列使用酒精灯的操作方法中，正确的是(　　)。

    A．酒精灯的火焰可以用嘴吹灭    

    B．向燃着的酒精灯里添加酒精

    C．酒精灯不用时盖上灯帽        

    D．用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    木炭是生活中常见的燃料。在烧烤、火锅、水的除杂、去异味等方面用途广泛。下面对木炭的性质进行探究，了解木炭的性质和用途。

    (1)取一小块木炭进行如下实验并作好记录：看一看、掂一掂、砸一砸、溶一溶、烧一烧等等，分析归纳木炭的物理性质____________，化学性质____________。

    (2)把一小块木炭，放在一试管中，向试管中加入约5毫升红色墨水，振荡后静止，观察墨水颜色的变化。

    (3)家中的冰箱，因存放食物杂乱，常有一些难闻气味，我们经常把一块（或一小包）木炭放置在冰箱中，可以消除冰箱的异味，试根据木炭的性质解释上述问题。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    手机使用的锂电池板是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池板的总反应可表示为：Li＋MnO2===LiMnO2，下列说法中正确的是(　　)。

    A．LiMnO2为新型的氧化物

    B．LiMnO2为锂、锰、氧的合金

    C．该反应属于化合反应

    D．该反应中Mn的化合价没有变化

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