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    【题目】下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是

    A．加热一定量碳酸氢铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化

    B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化

    C．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化

    D．将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化

    【答案】B

    【解析】A、碳铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，固体的质量最后为零，故正确；

    B、等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，横坐标表示的是加入的稀硫酸的质量，当稀硫酸少量时，Mg和Fe产生的氢气质量相等，由于等质量的稀硫酸消耗的Fe的质量比Mg的质量多，因此随着稀硫酸的加入，在Fe和Mg等质量的情况下，Fe先耗完，产生氢气少，Mg正后耗完，产生氢气多，正确的图象如图所示，

    ，

    故错误；

    C、化学反应前后催化剂的质量不变，在过氧化氢分解制氧气的反应中，二氧化锰作催化剂，质量不变，故正确；

    D、通电分解水时，生成氢气氧气的体积比为2：1，故正确．

    故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下：

    ①右图是NaCl和KNO3的溶解度曲线，则A线表示的是 溶解度曲线。P点表示 ，该点的温度范围是 。

    ② 20℃时，136g饱和食盐水，蒸发10g水后，再降温到20℃，可析出NaCl晶体的质量为 g。③ 30℃时，在两个各盛有100g水的烧杯中，分别加入相同质量的氯化钠和硝酸钾，充分溶解后，其结果如右下图所示，加入的甲物质是 ，得到是 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。

    ④硝酸钾中含有少量氯化钠时，可通过配置热的饱和溶液，再 、过滤的方法提纯，得到的滤液中所含溶质有 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】LiFePO4新型锂离子电池以其独特的优势成为绿色能源的新宠，已知钾的化合价为+1价，P的化合价为+5，则LiFePO4中Fe的化合价是（ ）

    A．+2 B．0 C．+3 D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语与意义对应不相符的是（ ）

    A．O2：一个氧分子

    B．4Ne：4个氖原子

    C．SiO2：二氧化硅

    D．2Mg2+：两个镁离子带两个单位的正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液是自然界中常见的物质．下列有关溶液的说法正确的是（ ）

    A．溶液的上层浓度小，下层浓度大

    B．溶液蒸干后，均能得到固体溶质

    C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物

    D．物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2013年6月3日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸，造成重大伤亡，液氨是液态的氨气，常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请回答下列问题：

    （1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有 的物理性质，由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有 的化学性质．

    （2）写出上图中指定仪器的名称：a ．

    （3）制取氨气的发生装置应选择图中的 （填字母，下同），收集装置应选择的是 ，这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用的药品是 ．

    （4）根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是 、 ．（列举两条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ）

    A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．木已成舟 D．蜡炬成灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验装置，回答有关问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ，反应的化学方程式是 ．

    （3）若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到 时开始收集．若用F装置收集氧气，则氧气应从 （填“左”或“右”）端导管通入．

    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，若要获得干燥的二氧化碳，并得到平稳的二氧化碳气流，应选择的装置组合是 ．

    （5）若实验室制取某气体用E装置收集，请推测该气体的物理、化学性质各一点： （物理性质）、 （化学性质）．

    （6）实验室用D装置制取气体，与B装置相比，D装置的优点是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】倡导科学生活，提高健康水平．下列做法正确的是（ ）

    A．发霉的大米蒸煮后食用

    B．我们不要喝含汞、铅超标的水

    C．用福尔马林保存海鲜

    D．对于人体必需的元素摄入量越多越好

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