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    17．如图是M、N两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
    A．M中含有少量N，通常采用冷却结晶的方法提纯M
    B．图中A点表示M、N两种物质在t1℃时溶解度相等
    C．t1℃时，M溶液恒温蒸发10 g水析出1 g晶体，再恒温蒸发20 g水将析出2 g晶体
    D．t2℃时分别将M、N饱和溶液冷却到t1℃，所得溶液的溶质质量分数相等

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：M、N两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而M的溶解度随温度的升高变化比N大；M中含有少量N，通常采用冷却结晶的方法提纯M正确，因为M的溶解度随温度的升高变化比N大；图中A点表示M、N两种物质在t1℃时溶解度相等正确，因为它们在该温度下有交点；t1℃时，M的溶解度是25g，M溶液恒温蒸发10g水析出1g晶体，再恒温蒸发20g水将析出5g晶体，因此原叙述错误；t2℃时分别将M、N饱和溶液冷却到t1℃，所得溶液的溶质质量分数相等正确，因为它们在t1℃时，溶解度相等．

    解答 解：A、M中含有少量N，通常采用冷却结晶的方法提纯M正确，因为M的溶解度随温度的升高变化比N大，正确但不符题意，故选项错误；
    B、图中A点表示M、N两种物质在t1℃时溶解度相等正确，因为它们在该温度下有交点，正确但不符题意，故选项错误；
    C、t1℃时，M的溶解度是25g，M溶液恒温蒸发10g水析出1g晶体，再恒温蒸发20g水将析出5g晶体，因此原叙述错误，错误符合题意，故选项正确；
    D、t2℃时分别将M、N饱和溶液冷却到t1℃，所得溶液的溶质质量分数相等正确，因为它们在t1℃时，溶解度相等，正确但不符题意，故选项错误；
    故选C

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．地壳中含量居前五位元素为：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素．在组成生物体的元素中，氧元素的含量最多，其次是碳元素、氢元素、氮元素等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．今年地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”．为减少化石燃料的使用，降低污染，各国都在积极进行技术创新．
    （1）近日，美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求．①整个过程中发生了太阳能转化化学  能再转化成电 能．
    ②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{太阳能}}{催化剂}$2H2↑+O2↑．
    （2）我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备--“全钒液流”储能电池，以保证稳定供电．①与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是无污染．
    ②“全钒液流”储能电池在充电时，电池中的VO2+会变成VO2+，这个过程中钒元素（V）的化合价由+4价变为+5价．
    （3）为了降低汽车排放的尾气对空气的污染，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器．图2列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化．

    ①根据图2所提供的信息，举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的．CO气体通过催化式排气净化器后有90%的CO转化为无毒的CO2气体．
    ②为了使汽车尾气的污染更小，研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题．提高CO转化为CO2、氮氧化合物转化为氮气的比例．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小亮同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下活动与探究．请你参与并填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛，观察它的颜色、状态、硬度，并嗅其气味．结果记录为白色、无味、固态，这些属于物质的物理性质．
    （2）用小刀切下一小块石蜡，把它放入水中，可观察到浮在水面上，由此得出的结论是石蜡的密度比水的密度小．
    （3）点燃蜡烛，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其火焰分为三层，则A层为焰芯，B层为内焰，C层为外焰．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如右图所示）约1s后取出．可观察到火柴梗与火焰接触的C层最先碳化变黑，由此说明外焰温度最高．
    （4）将一只干燥的烧杯照在烛焰上方，烧杯内壁出现水珠，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．由此说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳等物质，这种变化属于化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．有一工业过程：电石（CaC2）$\stackrel{水}{→}$灰浆$\stackrel{露置于空气}{→}$残渣
    其中电石与水的反应为：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．
    （1）残渣中主要成分是Ca（OH）2和CaCO3．
    工业上利用制乙炔（C2H2）产生的灰浆和残渣制备化工原料KClO3和超细CaCO3．
    Ⅰ．制备KClO3的流程如下：

    （2）向灰浆浊液中通入Cl2，得到Ca（ClO3）2、CaCl2溶液．反应中Ca（ClO3）2与CaCl2的化学计量数分别为1和5．写出此反应的化学方程式6Cl2+6Ca（OH）2=Ca（ClO3）2+5CaCl2+6H2O．
    物质Ca（ClO3）2CaCl2KClO3KCl
    溶解度/g209.074.57.334.2
    （3）有关物质在常温下的溶解度如右表：
    上述流程中加入KCl粉末，KCl与Ca（ClO3）2（填化学式）发生了复分解反应，得到KClO3晶体．你认为能得到KClO3 晶体的原因是KClO3在常温下溶解度较小．
    （4）洗涤时，可选用下列BC洗涤剂（填字母编号）．
    A．KCl饱和溶液 B．冰水C．饱和KClO3溶液
    Ⅱ．制备超细CaCO3的流程如下（注：加入NH4Cl溶液的目的是溶解残渣中的难溶盐）：

    （5）向CaCl2溶液中通入两种气体，生成超细CaCO3的化学方程式CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl．
    （6）流程中溶液A可循环使用，其主要成分的化学式是NH4Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．家庭厨房中现有料酒、白醋、食盐水各一瓶，区分它们最简便的方法是（　　）
    A．闻气味B．看颜色C．取少量点燃D．测密度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．生产生活中常会发生一些变化．下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．分离空气制氧气B．蛋白质消化成氨基酸
    C．葡萄酿成酒D．铁钉生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．自然界：消耗CO2主要途径是光合作用，CO2的产生主要来源于化石燃料的燃烧，干冰用于人工降雨的变化与工业上制取氧气的变化都是物理变化；减少CO2排放的方法有
    减少化石燃料的使用、开发新能源、低碳出行等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请仔细阅读下列文字，然后完成有关问题．
    （1）煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化．以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔（如图）．请你分析这种变化的优点是增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧．
    （2）煤燃烧时会产生许多污染物．据资料显示，冬天的空气中二氧化硫含量会增多．请你分析造成这一现象的可能原因是冬天煤用量增大，燃烧时产生的二氧化硫增多．为了减少煤燃烧对环境造成的污染，可将水蒸气通过炽热的煤层制得较清洁的水煤气（主要成分是CO和H2），请你写出反应的化学方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
    （3）水煤气用管道输送到千家万户，这便是我们常说的家用煤气．煤气厂常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体，其目的是便于人们及时发现煤气泄漏．

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