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不能说明空气中有水蒸气的事实是


  1. A.
    炒脆的瓜子放置一段时间后变软
  2. B.
    黄梅天家里的食盐发生潮解
  3. C.
    夏天在放冰水的杯子外壁出现一层小水珠
  4. D.
    放在空气中一段时间后的澄清石灰水表面出现一层白膜
D
分析:此题主要考查的是空气的成分中的水蒸气的证明方法,认真分析问题即可得出答案.
解答:
A、炒脆的瓜子放一段时间后变软,说明空气中有水蒸气.
B、黄梅天家里的食盐发生潮解.说明空气中有水.
C、夏天在室内放一杯冰水,发现杯壁上出现小水珠,是空气中的水蒸气冷凝形成的.说明空气中有水.
D、澄清的石灰水露置在空气中一段时间后石灰水表面出现一层白色物质,是二氧化碳与澄清石灰水反应,生成白色沉淀,说明空气中含有二氧化碳.
故选:D.
点评:本题结合生活实际,考查了空气中水蒸气的证明方法,考查了学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阳春三月,实验初中群星文学社的同学一起骑着电动自行车外出踏青采风,
(1)下列电动自行车各部件所使用的材料中,属于有机合成材料的是
B
B

A.不锈钢车圈      B.塑料车筐       C.合金车铃       D.玻璃反光镜
(2)同学们携带的食品中,富含蛋白质的是
C
C

A.辣炒白菜       B.面包         C.蒸鸡蛋        D.苹果
(3)请你设计实验方案帮助同学们确定食品包装袋是聚乙烯塑料还是聚氯乙烯塑料(写方法、现象、结论):
最简单的就是用火烧,聚氯乙烯燃烧时离火即灭,而且有浓烟,和刺鼻气体,聚乙烯不会熄灭,而是继续燃烧,无烟或少量烟,气体是石蜡味的!
最简单的就是用火烧,聚氯乙烯燃烧时离火即灭,而且有浓烟,和刺鼻气体,聚乙烯不会熄灭,而是继续燃烧,无烟或少量烟,气体是石蜡味的!

(4)同学们看到农田中庄稼的叶色发黄,说明植物缺
肥,可施加氯化铵,但不能与熟石灰混合使用,原因是:
2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
.(用化学方程式表示)
(5)踏青时有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是
C
C

A.食醋    B.食盐水    C.肥皂水    D、烧碱溶液.
(6)同学们呼吸着清新的空气,感叹大自然的奇妙.自然界中消耗二氧化碳的主要途径(用化学方程式表示)
6CO2+6H2O
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2

(7)同学们野炊后,留下了下列物质,其中可被回收的有
AC
AC

A.废纸      B.吃剩的苹果       C.易拉罐        D.口香糖.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

人们的生活质量正在逐步改善,现代厨房中有许多的化学知识.
(1)有的家庭使用的燃料是罐装液化石油气(如图所示),其主要成分有丙烷(化学式为C3H8),是石油化工的一种产品,石油不属于
D
D

A混合物    B化石能源   C不可再生能源   D 可再生能源
(2)常温下,一个容积为35.5L的液化罐能装下几百升的丙烷,说明丙烷分子
分子之间有间隔
分子之间有间隔

(3)丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物,其化学方程式为:
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H20
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H20

(4)厨房着火,应该立即移走液化罐,这样做的理由是
B
B

A.隔绝氧气  B.清除可燃物  C.降低温度到可燃物着火点以下
(5)厨房是同学们的家庭实验室,可以利用许多生活用品进行实验探究.下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是
B
B

A.鉴别食盐和纯碱            B.检验自来水中是否含有氯离子
C.探究铁制菜刀的生锈条件    D.制取无壳鸡蛋
(6)餐桌上的油污可用酒精除去,其原理是
溶解
溶解
_,也能用洗洁精除去,其原理是
乳化
乳化

(7)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭剂”,它对冰箱里的异味具有
吸附
吸附
作用.
(8)切过咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生锈,原因是
铁与氧气和水充分接触时容易生锈,盐溶液能够促进菜刀生锈
铁与氧气和水充分接触时容易生锈,盐溶液能够促进菜刀生锈

(9)剖鱼时不小心弄破了鱼胆,胆汁使鱼肉带有苦味,胆汁中产生苦味的主要成分是胆汁酸(属酸类).根据你所掌握的知识,清除苦味,最好使用
D
D

(A) 烧碱溶液            (B)食醋              (C)食盐水         (D) 纯碱溶液
(10)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了
二氧化碳
二氧化碳
气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含
醋酸
醋酸
的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

阳春三月,实验初中群星文学社的同学一起骑着电动自行车外出踏青采风,
(1)下列电动自行车各部件所使用的材料中,属于有机合成材料的是______
A.不锈钢车圈   B.塑料车筐    C.合金车铃    D.玻璃反光镜
(2)同学们携带的食品中,富含蛋白质的是______
A.辣炒白菜    B.面包     C.蒸鸡蛋    D.苹果
(3)请你设计实验方案帮助同学们确定食品包装袋是聚乙烯塑料还是聚氯乙烯塑料(写方法、现象、结论):______
(4)同学们看到农田中庄稼的叶色发黄,说明植物缺______肥,可施加氯化铵,但不能与熟石灰混合使用,原因是:______.(用化学方程式表示)
(5)踏青时有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是______
A.食醋    B.食盐水    C.肥皂水    D、烧碱溶液.
(6)同学们呼吸着清新的空气,感叹大自然的奇妙.自然界中消耗二氧化碳的主要途径(用化学方程式表示)______
(7)同学们野炊后,留下了下列物质,其中可被回收的有______
A.废纸   B.吃剩的苹果    C.易拉罐    D.口香糖.

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科目:初中化学 来源: 题型:

阳春三月,实验初中群星文学社的同学一起骑着电动自行车外出踏青采风,

(1)下列电动自行车各部件所使用的材料中,属于有机合成材料的是(       )

A.不锈钢车圈      B.塑料车筐       C.合金车铃       D.玻璃反光镜

(2)同学们携带的食品中,富含蛋白质的是(   )

A.辣炒白菜       B.面包         C.蒸鸡蛋        D.苹果

(3) 请你设计实验方案帮助同学们确定食品包装袋是聚乙烯塑料还是聚氯乙烯塑料(写方法、现象、结论):________________________________________________________________

(4)同学们看到农田中庄稼的叶色发黄,说明植物缺_________肥,可施加氯化铵,但不能与熟石灰混合使用,原因是:_________________________________________。(用化学方程式表示)

(5)踏青时有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是(  )

A.食醋    B.食盐水    C.肥皂水    D、烧碱溶液.

(6)同学们呼吸着清新的空气,感叹大自然的奇妙。自然界中消耗二氧化碳的主要途径(用化学方程式表示)_________________________________________________________

(7)同学们野炊后,留下了下列物质,其中可被回收的有(    )

A.废纸      B.吃剩的苹果       C.易拉罐        D.口香糖

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省泰州市实验初级中学九年级(下)月考化学试卷(3月份)(解析版) 题型:填空题

阳春三月,实验初中群星文学社的同学一起骑着电动自行车外出踏青采风,
(1)下列电动自行车各部件所使用的材料中,属于有机合成材料的是   
A.不锈钢车圈      B.塑料车筐       C.合金车铃       D.玻璃反光镜
(2)同学们携带的食品中,富含蛋白质的是   
A.辣炒白菜       B.面包         C.蒸鸡蛋        D.苹果
(3)请你设计实验方案帮助同学们确定食品包装袋是聚乙烯塑料还是聚氯乙烯塑料(写方法、现象、结论):   
(4)同学们看到农田中庄稼的叶色发黄,说明植物缺    肥,可施加氯化铵,但不能与熟石灰混合使用,原因是:    .(用化学方程式表示)
(5)踏青时有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是   
A.食醋 B.食盐水 C.肥皂水 D、烧碱溶液.
(6)同学们呼吸着清新的空气,感叹大自然的奇妙.自然界中消耗二氧化碳的主要途径(用化学方程式表示)   
(7)同学们野炊后,留下了下列物质,其中可被回收的有   
A.废纸      B.吃剩的苹果       C.易拉罐        D.口香糖.

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