【题目】如图是简易电解水实验装置图。
(1)实验时通常向水中加入稀硫酸的目的是________。
(2)若正极产生气体的体积是6mL,则负极产生气体的体积______mL。
(3)试管C中收集到的气体是______,可用_________检验。
(4)所发生的化学反应文字表达式是________,反应基本类型是_____。
(5)由此实验得出的结论,水是由______________组成的。
【答案】增强水的导电性 12 氧气(或O2) 带火星的木条 水氢气+氧气 分解反应 氢元素和氧元素
【解析】
(1)实验时通常向水中加入稀硫酸,稀硫酸可以电离产生氢离子和硫酸根离子,增强水的导电性,使实验顺利进行。
(2)电解水实验中,正极与负极产生气体的体积比为1:2;若正极产生气体的体积是6mL,则负极产生气体的体积12mL。
(3)试管C中收集到的气体体积小,是氧气,氧气具有助燃性,可以使带火星得木条复燃,故可用带火星的木条检验氧气。
(4)水通电产生氢气和氧气,文字表达式是:水氢气+氧气,该反应符合“一变多”得特点,属于分解反应。
(5)水通电产生氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,又因为化学反应前后元素得种类不变,则水由氢元素和氧元素组成,故由此实验得出的结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
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【题目】科学研究表明:氨气在常压下就可液化为液氨气,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为 4NH3+3O22X + 6H2O。下列说法中不正确的是( )
A.氨气在常压下液化,发生了物理变化B.X的化学式为N2
C.液氨具有可燃性属于化学性质D.液氨属于混合物
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【题目】如表是Na2CO3、NaCl的溶解度。
温度 | Na2CO3 | NaCl |
20℃ | 21.8g | 36.0g |
30℃ | 39.7g | 36.3g |
20℃时,向2只盛有100g水的烧杯中,分别加入30g两种固体,充分溶解。下列说法正确的是( )
A. 烧杯①中溶质与溶剂的质量比为3:10
B. 烧杯②中溶质的质量分数为30%
C. 烧杯①中溶液升温至30℃,溶质质量分数不变
D. 烧杯①②中溶液升温至30℃(忽略水的蒸发),溶液质量①=②
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【题目】我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A. 反应前后催化剂的性质不变B. 反应前后碳元素的化合价不变
C. 反应生成物的分子个数比为1:1D. 对缓解人类能源危机有重要意义
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【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:①______;
(2)写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式_____;
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从____(填“a”或“b”)端管口通入。
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【题目】果果同学观看化学摄影系列《美丽的化学》,发现化学反应的微观示意图让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界,理解化学变化的本质特征,学会用微观的观念去学习化学。某化学反应的微观示意图所下所示:
(1)上述四种物质中,属于化合物的是_____(填序号),从微观角度说出你的判断依据为__________。
(2)写出该反应的化学方程式为________。
(3)根据上述示意图,你得到哪些化学变化的信息?(请写一条)__________。
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【题目】锰是维持人体正常生命活动所必须的微量元素。下图是关于锰原子的一些信息,请回答下列问题:
(1)锰原子的中子数为_____。
(2)锰在化学反应中容易_____(选填“失去”或“得到”)电子;锰的离子符号为_____,相对原子质量为_____。
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【题目】海洋是地球上最大的聚宝盆,浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源,海水中化学资源的利用具有非常广阔的前景,目前世界上60%的镁是从海水中提取的,主要步骤如下图
(1)在第①步中观察到的实验现象是_____。
(2)步骤②产生的氯化镁的质量与原卤水中氯化镁的质量相比_____(填“增大”、“减小”或“不变”之一)。
(3)某兴趣小组的同学取一定量的氢氧化镁固体,放入干净的烧杯中,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,当加入10%的稀盐酸73g(即A点)时,请通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量_____。
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【题目】A-H是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体粉末,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在反应②前后B的质量和化学性质都不改变。试回答下列问题:
(1)写出B物质的名称:_____,H物质的名称:_________。
(2)写出反应②文字(或符号)表达式并注明反应类型:_________(____________)
(3)写出反应③文字(或符号)表达式并注明反应类型:___________(_________)
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