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    10．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．海水蒸发晒盐B．冰雪融化成水C．生铁百炼成钢D．烧碱吸水潮解

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成，判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

    解答 解：A、海水蒸发晒盐过程中只是物质的析出，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    B、冰雪融化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    C、生铁百炼成钢钢过程中有新物质钢生成，属于化学变化，故选项正确；
    D、烧碱吸水潮解过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    故选C．

    点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）

    （1）一段时间后，可明显观察到实验Ⅱ的现象是红色固体表面有银白色固体析出，无色溶液变蓝色，反应的化学方程式是Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
    （2）小组中的同学甲认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱．他依据的实验现象是实验Ⅲ中产生气体的速率比实验Ⅰ的快
    （3）乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因是无法比较Fe和Cu的活动性；并在上述实验的基础上，补充了一个实验（如图IIII），实现了探究目的．他们的实验设计是：X是金属Fe，Y是CuSO4溶液（写出化学式）．
    （4）在完成实验任务后，该小组又进行了深入的实验探究．他们向一定质量的稀盐酸中加入锌粉至过量．最后将所得的实验数据绘制成了图象（如图IV）．请你帮助他们确定横坐标和纵坐标表示的量：若横坐标表示加入锌粉的质量，则纵坐标表示B
    A、氢气的质量    B、溶液的质量
    C、稀盐酸的质量  D、生成的氯化锌的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．人类的日常生活和工农业生产离不开水．让我们爱护水，从了解水开始．
    （1）水属于（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大营养素之一．
    （2）自然界的水中通常含有其他物质，除去水中的难溶性杂质可用过滤（填操作）．海水中含有盐分，通常用蒸发结晶方法析出盐分（填“降温”或“蒸发”）．蒸发过程中使用玻璃棒的作用是搅拌，使受热均匀，防止液滴飞溅．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用化学用语表示：
    ①2个氢原子2H； ②4个铵根离子4NH4+；
    ③氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水，分别加入甲、乙两物质各10g（如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图），充分溶解后的情况如图所示，下列说法中正确的是（　　）
    A．A、C烧杯中溶质质量分数一定相等
    B．B烧杯中的溶液一定是不饱和溶液
    C．C烧杯中溶液的溶质质量分数一定为10%
    D．升温后A、C两种溶液均可变为不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．有关分子和原子的说法错误的一项是（　　）
    A．在原子中，核电荷数=核外电子数=核内质子数
    B．所有的原子都是由质子、中子和电子构成的
    C．分子可以分裂成原子，原子可以结合成分子
    D．分子是保持物质化学性质的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列化学肥料中，属于复合肥的是（　　）
    A．NH4HCO3B．Ca3（PO4）2C．KNO3D．K2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是探究分子性质的实验．
    （1）实验中能观察到哪些现象？
    （2）四个实验对比说明分子有哪些性质？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出白光
    B．打开浓硫酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾
    C．在电解水时，电源的负极产生氢气
    D．测定空气中氧气氧气含量时，进入瓶中水的体积约为$\frac{1}{5}$

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