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室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究.
(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①______;②______;….
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
实验步骤 实验记录 实验结论
①取少量黑色粉末于试管中,滴加少量无色溶液.
②______
①有气泡产生.
②______
产生的气体是______
原猜想①成立
(3)请写出实验中能得到猜想②气体的反应的化学方程式______.
根据题中信息所生成的气体是通过固体与液体反应制得,回忆课本所学知识可知符合题意的有二氧化碳、氧气和氢气.但根据第(2)问要证明小佳的猜想正确,因为题中所用固体是黑色粉末,所以猜想应该是氧气或氢气,因为氧气可用黑色二氧化锰和过氧化氢反应,氢气可用黑色的铁粉和稀硫酸反应.
若猜想①是氧气,则可将带火星的木条伸入二氧化锰和过氧化氢反应的试管口,带火星的木条复燃.
若猜想①是氢气,则可用排水法收集一小试管气体,用拇指堵住,移近酒精灯,有噗的声音.
故答案为:
(1)氧气、氢气
(2)
实验步骤 实验记录 实验结论
①取少量黑色粉末于试管中,滴加少量无色溶液.
②将带火星的木条伸入试管口
①有气泡产生.
②带火星木条燃烧
产生的气体是 氧气
原猜想①成立
(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2
或者:
(1)氢气;氧气
(2))
实验步骤 实验记录 实验结论
①取少量黑色粉末于试管中,滴加少量无色溶液.
②用排水法收集一试管气体用拇指堵住移近酒精灯火焰
①有气泡产生.
②听到“噗”的声音
产生的气体是 氢气
原猜想①成立
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
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科目:初中化学 来源: 题型:

室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究.
(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①
 
;②
 
;….
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
实验步骤 实验记录 实验结论
①取少量黑色粉末于试管中,滴加少量无色溶液.
 
①有气泡产生.
 
产生的气体是
 

原猜想①成立
(3)请写出实验中能得到猜想②气体的反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。

(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①           ;②        

(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:

实  验  步 骤

现  象  及  结  论

 

(3)小华想用右图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由       (填a或b)端进入。

(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面

进行了大胆的猜想:

猜想一:                                          

猜想二:                                          

猜想三:                                           

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科目:初中化学 来源: 题型:

室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。

(1)   小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即

产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的

猜想可能是①           ;②         ;……。

(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:

实  验  步 骤

现  象  及  结  论

 

(3)小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体

       (填a或b)端进入。

(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:

猜想一:                                                   

猜想二:                                                    

猜想三:                                                   

……。

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年安徽省合肥市寿春中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究.
(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①______;②______;….
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①取少量黑色粉末于试管中,滴加少量无色溶液.
②______
①有气泡产生.
②______
产生的气体是______
原猜想①成立
(3)请写出实验中能得到猜想②气体的反应的化学方程式______.

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