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    如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是

    A． B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省漳州市初三模拟考试化学试卷 （解析版） 题型：填空题

    (5分)氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质，为了获得纯净的氯化钾，将样品溶解，按如图所示步骤进行提纯。已知试剂I为氯化钡溶液．B、C为固体难溶物， 每步骤加稍过量的试剂：

    （1）固体难溶物B含有碳酸钡和________；

    （2）检验步骤①已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是____________________________.

    （3）试剂Ⅱ中溶质的化学式：________________________，试剂III的名称是__________；

    （4）由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是________________。

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）用相关序号填空：

    可选物质：

    A．蛋白质；

    B．小苏打；

    C．干冰；

    D．熟石灰；

    E．烧碱；

    F．硝酸铵

    （1）可焙制糕点的是：

    （2）可用于人工降雨的是：

    （3）牛奶中的主要营养物质是：

    （4）溶于水时显著放热的是：

    （5）常用于改良酸性土壤的是：

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “84消毒液”杀菌消毒时，实际起作用的是次氯酸（HClO），这是因为发生了如下反应：

    NaClO + H2O + = NaHCO3 + HClO，

    中的物质是

    A．CH4 B．CO C．CO2 D．Na2CO3

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    科目：初中化学 来源：2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：② ．

    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式式 ．

    （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合 ．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进： ；

    （4）用图F装置收集氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入；

    （5）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水；②氨水能使无色酚酞试液变红；③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，同时生成氯化钙和水。则实验 室制取氨气的装置组合可以选用 。小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_____________、____________。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验是检验化学原理的“最高法庭”．下列化学实验基本操作中正确的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列用途与其化学性质无关的是

    A．用食醋除热水瓶中的水垢 B．用擦酒精的办法给发烧病人降体温

    C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用小苏打发面蒸馒头

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市初三第一次学业水平模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示：每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg。这里的钠、磷、钾、钙是指

    A．分子 B．原子 C．单质 D．元素

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    依据实验目的进行的实验设计，合理的是

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    从空气中获取纯净的氮气

    用红磷燃烧除去空气中的氧气

    B

    鉴别硬水和软水

    取样，加入肥皂水振荡

    C

    除去混在二氧化碳中的氯化氢气体

    把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液

    D

    鉴别盐酸和氢氧化钠溶液

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