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    （2010?宁德）下列物质的用途是利用其化学性质的是
    B
    B

    A、氢氧化钠固体可作为某些气体的干燥剂
    B．熟石灰可用于改良酸性土壤
    C．干冰可用于人工降雨
    D．
    CO作燃料
    CO作燃料
    ．
    分析：物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．
    物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．
    解答：解：A、氢氧化钠固体可作为干燥剂不需要通过化学变化，是利用了其物理性质，故不可选；
    B、熟石灰可用于改良酸性土壤，是利用了碱性的化学性质，故可选；
    C、干冰升华时降温，是利用了其物理性质，故不可选；

    故选B   D、CO作燃料是利用了其可燃性的化学性质，
    点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?宁德）（1）乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血．如图为乳酸亚铁片说明上的部分文字．请仔细阅读后回答以下问题：
    [主要成分]乳酸亚铁，化学式
              C6H10FeO6?3H2O
    [用    量]成人治疗量0.3～0.6g/日
    [注意事项]1．宜饭后口服
    2．服时忌茶，以免被鞣质沉淀
    [规格]0.1g/片
    ①乳酸亚铁中含有
    4
    4
    种元素．
    ②乳酸亚铁中碳、铁两种元素的质量比为
    9：7（72：56）
    9：7（72：56）
    ．
    ③服药时不能喝茶的原因是
    以免乳酸亚铁被鞣质沉淀等合理答案
    以免乳酸亚铁被鞣质沉淀等合理答案
    ．
    （2）下表是元素周期表的一部分，请你根据下表回答问题：
    3Li
    锂
    6.941    		 4Be
    铍
    9.012    		 5B
    硼
    10.81    		 6C
    碳
    12.01    		 7N
    氮
    14.01    		 8O
    氧
    16.00    		 9F
    氟
    19.00    		 10Ne
    氖
    20.18
    11Na
    钠
    22.99    		 12Mg
    镁
    24.31    		 13Al
    铝
    26.98    		 14Si
    硅
    28.09    		 15P
    磷
    30.97    		 16S
    硫
    32.06    		 17Cl
    氯
    35.45    		 18Ar
    氩
    39.95
    ①钠的相对原子质量是
    22.99
    22.99

    ②上表中，金属元素有
    5
    5
    种．
    ③食盐的主要成分是
    NaCl
    NaCl
    （填化学式）．
    （3）今年西南的持久旱灾牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你应用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识．
    【资料在线】我国生活饮用水的标准：
    感官指标 化学指标 细菌学指标
    水质无色无味
    且澄清透明    		 pH6.5～8.5；总硬度＜250mg/L
    （以碳酸钙计）；铜＜1.0mg/L；…等    		 细菌总数＜100个/mL等
    ①为了使灾区饮用水达到感官指标中的任意一项要求，可采用的净水方法有
    过滤（或蒸馏或吸附或沉淀等合理答案）
    过滤（或蒸馏或吸附或沉淀等合理答案）
    （写出一种方法即可）．
    ②检验灾区某水样是硬水还是软水，常用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ．
    ③漂白粉可用于饮用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙 化学式为Ca（ClO）2，次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为
    CO2
    CO2
    ．
    ④爱护水资源，人人有责．作为中学生，在日常生活中，你的节水方法是
    洗脸水用来拖地板等合理答案
    洗脸水用来拖地板等合理答案
    （写出一种方法即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?宁德）如图是化学实验室制取气体的常用装置．

    （1）请写出图中标有①的仪器名称：
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气．

    请你写出上图中物质X的名称
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    ，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，若要制取较纯净的氧气，则实验装置应选
    A（或E）
    A（或E）
    和
    E（或A）
    E（或A）
    （填标号）．
    （3）实验室用B或C装置可制取
    O2（或CO2或H2）
    O2（或CO2或H2）
    气体（填一种即可），制取该气体的化学方程式为：
    2H2O
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
    2H2O
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
    ．装置B与C比较，B的优点是：
    控制反应速率（或节约药品等合理答案即可）
    控制反应速率（或节约药品等合理答案即可）
    （写一点即可）．
    （4）过氧化钠（Na2O2）固体在常温下与水反应也可以产生氧气，同时生产氢氧化钠．写出该反应的化学方程式：
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?宁德）一包黑色粉末可能由氧化铜和炭粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，进行了以下探究活动：
    【查阅资料】硫酸铜溶液呈蓝色
    【设计方案】（1）取少量黑色粉末于试管
    滴加足量的稀硫酸
    加热
    观察现象
    实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表中①②相关内容：
    现象 结论
    溶液呈蓝色，有黑色不溶物． 含CuO、C
    溶液颜色无明显变化，有黑色不溶物 只含①
    C
    C
    溶液呈蓝色，②
    无黑色不溶物
    无黑色不溶物
    		 只含CuO
    （2）通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和炭粉的混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：
    ①能证明CuO与C已发生化学反应的实验现象是
    澄清石灰水变浑浊（或黑色粉末变成红色）
    澄清石灰水变浑浊（或黑色粉末变成红色）
    ．（答一点即可）试管b中反应的化学方程式为
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    ②最能说明试管中物质已完全反应的实验现象是
    不再有气泡产生
    不再有气泡产生
    ．

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