Question

用化学符号填空．
（1）3个铝原子：________．　　（2）2个碳酸根离子：________．
（3）正三价的铁元素：________．（4）保持氧气化学性质的最小粒子：________．

Answer 1

解：（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此3个铝原子表示为：3A1；故答案为：3A1；
（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此2个碳酸根离子表示为：2CO₃^2-；故答案为：2CO₃^2-；
（3）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此正三价的铁元素表示为：；故答案为：；
（4）保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，化学式为：O₂；故答案为：O₂．
分析：（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．进行解答；
（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答；
（3）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答；
（4）保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，正确书写其化学式即可．
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．