【题目】下列做法不会改变PM2.5检测结果的是
A．工厂排放烟尘 B．燃放鞭炮 C．露天焚烧垃圾 D．海水晒盐
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）根据下图回答问题。
小勤和小华都用连接好的E、F、G装置做实验。他们在E中所加的药品不同，G中所加药品相同。小勤实验时发现F中的蜡烛熄灭，G中的溶液变浑浊，则E中发生反应的化学方程式是 。小华在实验时发现F中的蜡烛燃烧的更旺，G中的溶液也变浑浊，则E中发生反应的化学方程式是 。
（3）小勤想进一步探讨G中白色浑浊物的成分。她把G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是 ，进一步的操作是向白色浑浊物中加入 （写试剂名称）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 （填字母标号）做气体发生装置；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否集满的方法是 。
（2）上述装置中的A和C组合后，可以用来制取并收集的气体是 （任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式： 。
（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入 ，氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关实验现象描述正确的是( )
A. 硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
B. 镁在空气中燃烧会产生白色的烟雾
C. 铜绿加热固体从绿色变为红色
D. 铁丝在纯氧中燃烧，生成黑色的四氧化三铁
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是 。
（2）“加碘盐”中含有碘酸钾（KIO3），其中碘的化合价是 。
（3）在一密闭容器中，某反应前后的分子种类示意图如下所示：
①反应后容器内的物质属于 （填“混合物”或“纯净物”）。
②生成物中碳元素和氢元素的质量比为 。
③该化学反应中，不发生变化的是 （填序号）。
A．元素种类 B．原子质量 C．分子种类 D．分子个数
④该反应的化学方程式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用下图所示装置探究燃烧的条件。下列说法正确的是
A．试管中的红磷不燃烧，说明红磷的着火点大于60oC
B．水中的白磷不燃烧，说明白磷的着火点大于60oC
C．试管中的白磷燃烧，气球只起保护环境的作用
D．烧杯中热水的作用只是给可燃物加热
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【题目】实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热．实验操作顺序正确的是( )
A. ②①③④⑤⑥⑦ B. ②③①⑤④⑥⑦ C. ②①④⑤③⑥⑦ D. ①④②③⑤⑦⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从下列物质中选择填空(填序号)：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮
(1)能使澄清石灰水变浑浊的是__；(2)有毒气体且造成空气污染的气体是__；
(3)可用作于食品防腐剂的是__； (4)可用于动植物呼吸的是__．
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【题目】实验课上，老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计，老师为小组同学提供
了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，请结合下图回答下列问题：
（1）连接A和B并将实验装置图补充完整；
（2）写出检验二氧化碳气体的方程式______________________；
（3）图中标出仪器①的名称
（4）若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡，也没有浑浊出
现，请分析原因
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