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    11．下列物品中所用的材料属于有机合成材料的是（　　）
    A．纯棉T恤B．塑料薄膜C．蚕丝被D．羊绒背心

    分析 有机合成材料是指用有机高分子化合物制成的材料，可根据定义进行解答．

    解答 解：A、棉花属于天然材料；
    B、塑料属于有机合成材料；
    C、蚕丝属于天然材料；
    D、羊绒属于天然材料；
    故选B．

    点评 注意记忆常见的合成材料，主要有三大类：塑料、合成纤维、合成橡胶．要和天然纤维、橡胶区分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在烧杯里加入10g的石灰石和足量的稀盐酸，充分反应后，烧杯内剩余物的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量总和减少2.2g，计算：
    （1）生成二氧化碳的质量是多少？
    （2）参加反应的碳酸钙的质量是多少？
    （3）计算该石灰石的纯度（碳酸钙在石灰石中的质量分数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列结构示意图表示元素周期表中同一族的原子的是（　　）
    A．①③B．③④C．①②D．②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2013年4月16日，复旦大学2010级硕士研究生黄洋，饮水中毒经抢救无效去世．经检测水中含有“N-二甲基亚硝胺”成分，系室友投毒．N-二甲基亚硝胺，化学分子式为C2H6N2O，密度和水差不多，性状也较为稳定，是一种高毒性的化合物，会引起肝脏等器官急性损伤、衰竭，人体摄入不高的剂量就会致命．下列说法正确的是（　　）
    A．N-二甲基亚硝胺中碳与氢元素质量比是1：3
    B．N-二甲基亚硝胺，密度和水差不多，性状较稳定，具有高毒性，这属于物理性质
    C．1个N-二甲基亚硝胺分子中共有11个原子
    D．N-二甲基亚硝胺进入人体到肝脏，需要进出心脏4次

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体．某次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入图甲烧杯中，缓慢倒入CO2后发现：

    （1）燃着的蜡烛自下而上熄灭；
    （2）棉花燃烧起来．
    Ⅰ．实验过程中“燃着的蜡烛自下而上熄灭”的现象说明二氧化碳具有密度比较空气大，且不燃烧也不支持燃烧的性质．
    Ⅱ．棉花为什么会燃烧呢？小组同学联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还需满足燃烧的另两个条件．
    提出问题：这实验是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢？
    查阅资料：在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应．
    设计实验：经过讨论后，小组同学认为首先要制取二氧化碳，所以设计了上右图3套实验装置，你认为应该选取装置图2；但他们认为此装置比较浪费试剂，于是通过讨论设计了如丙图的实验装置进行探究．

    实验步骤：
    （1）按图连接装置；
    （2）推动注射器的活塞，制取CO2；
    （3）在a处放置一根带火星的小木条，观察．
    实验现象：
    （1）干燥管中没有出现蓝色；
    （2）带火星的小木条复燃；
    （3）饱和的澄清石灰水变浑浊．
    实验结论：（1）“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了氧气；
    （2）“饱和的澄清石灰水变浑浊”，说明Na2O2和CO2反应放出（填“吸收”或“放出”）热量，满足了棉花燃烧的另一条件．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A．打开浓盐酸瓶口，看到大量的白烟
    B．红磷燃烧产生大量的白雾
    C．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的二氧化硫
    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据以下实验装置回答下列问题．

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台，b锥形瓶；
    （2）实验室常用图A来制取氧气，用该装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，请将此制取氧气的装置图补画完整；
    （3）某同学收集了一瓶氧气，准备做硫在氧气中燃烧的实验，为防止反应生成的气体污染空气，最好在集气瓶底事先盛放适量浓氢氧化钠溶液（选填“澄清石灰水”、“浓氢氧化钠溶液”或“水”）；
    （4）实验室用装置B和D制备干燥的氢气，D中盛放的试剂是浓硫酸，B中发生的化学反应的方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下列是有关二氧化碳制取及性质的相关问题：

    （1）图1中用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是长颈漏斗末端没有伸入液面以下，造成气体从长颈漏斗口逸出（装置漏气给分）．
    （2）将生成的二氧化碳通入图2，观察到①澄清石灰水变浑浊，②中产生的现象是紫色石蕊试液变成红色，发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．
    （3）某同学将制取的CO2通入装有NaOH溶液的透明软塑料瓶中（如图3）后，发现瓶子变瘪了，为了验证CO2是否和NaOH溶液发生了反应，他取适量反应后的溶液，加入CaCl2溶液，若观察到有白色沉淀生成就可证明CO2与NaOH溶液已经发生了反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．现在有木炭、硫、磷、镁、铁和石蜡这六种物质分别在氧气中燃烧，选择适当的物质填空
    （1）能产生白光的有木炭、镁，能产生大量白烟的有磷．
    （2）生成物是固体的有磷、镁、铁，生成物中有气体的有木炭、硫、石蜡．
    （3）在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是铁．
    （4）实验前需要事先在瓶中装少量水或细砂的是铁．

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