精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列对实验现象的描述或实验操作正确的是(  )

A.镁在空气中燃烧,产生大量白雾

B.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗

C.持续加热碳酸氢铵,最终有固体残留

D.滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶

【答案】D

【解析】

A、镁在空气中燃烧,产生大量的白烟,故而不是白雾,故A不正确;
B、刚加热过高锰酸钾的试管,不能立即用冷水冲洗,以防止试管因骤冷而炸裂,故B不正确;

C、加热碳酸氢铵生成氨气、水和二氧化碳,最终没有固体残留,故C不正确;
D、滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,故D正确。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关CuSO45H2O说法正确的是

A.1molCuSO45H2O中含5mol氧原子

B.是一种混合物

C.摩尔质量为250

D.俗称胆矾或蓝矾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是

A.大试管、集气瓶B.烧杯、玻璃棒

C.导管、单孔塞D.酒精灯、铁架台

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的名称和化学式匹配正确的是

A.水银Ag

B.干冰H2O

C.熟石灰CaCO3

D.胆矾CuSO45H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归类正确的是 (  )

选项

归类

物质

A

黑色固体

高锰酸钾、四氧化三铁、木炭

B

缓慢氧化

铁丝生锈、农家肥的腐熟、天然气燃烧

C

受热易分解的物质

水、铜绿、碳酸氢铵

D

与氧气发生化合反应的物质

红磷、硫磺、镁带

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A. 人可以食用含黄曲霉素的变质食物

B. 少年儿童若蛋白质摄人不足会发育迟缓

C. 人体缺乏维生素,易患某些疾病

D. 人的饮食要注意营养素的均衡搭配

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列认识正确的是( )

A.燃烧匙中的红磷可以换成硫磺
B.红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹
C.该实验不能说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答
有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称①;②
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是(填字母),要收集一瓶较纯净氧气的收集装置是原因是写出高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式
(3)小林用高锰酸钾和以上装置制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红用排水法收集了一瓶氧气实验后,异常兴奋,铁丝燃烧成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了。
分析两位同学实验操作中出现的问题。
小林:①;②
小红:③
写出铁线燃烧的文字表达式或符号表达式④
(4)查阅资料:①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳气体;②通常情况下,二氧化碳是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体。根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取二氧化碳的装置组合是。若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从(填“c”或“d”)端通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是研究物质的常用方法。下列物质属于盐类的是

A.氮气

B.食盐水

C.碳酸钠

D.氢氧化钙

查看答案和解析>>

同步练习册答案