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6.如图装置将X滴加到Y中,U形管中的液面变得左高右低,则X、Y对应试剂组可能(  )
选项
试剂
ABCD
XH2OH2OH2OH2O2溶液
YNaClNH4NO3NaOHMnO2
A.AB.BC.CD.D

分析 右侧U型管中的液面变得左高右低,说明与U型管相连的广口瓶内气体体积在加入一定量物质时气体体积缩小,可能是吸收了大量热量,使得试剂瓶中气体的体积收缩.

解答 解:A、氯化钠溶于水时溶液温度变化不大,U型管内液面无变化,故A错误;
B、固体硝酸铵溶于水要吸收大量热量,体积缩小,会使U型管左侧液面上升右侧下降,故B正确;
C、氢氧化钠不能与水反应,但溶于水会放热,U型管内液面应左低右高,故C错误;
D、过氧化氢以二氧化锰作催化剂会分解为水和氧气,体积膨胀,U型管内液面应为左低右高,故D错误.
故选B.

点评 解答本题要记住固体硝酸铵溶于水要吸收大量的热,过氧化氢以二氧化锰作催化剂会反应放出气体.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下列各组物质的鉴别方法正确的是(  )
 待鉴别的物质鉴别方法
A硬水、软水加肥皂水、搅拌、观察现象
B氧化铜、四氧化三铁观察颜色
CN2、CO2分别伸入燃着的木条,观察现象
DO2、CO2分别伸入燃着的木条,观察现象(合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.请按要求写出符号表达式:
(1)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)铜在空气中加热2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(4)实验室用氯酸钾制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各组物质中,前者属于单质、后者属于化合物的是(  )
A.氮气、干冰B.水、稀盐酸C.氢气、大理石D.二氧化碳、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.生活中处处有化学,请用相关的知识回答下列问题:
(1)地球大气中CO2含量增多,会产生“温室效应”,导致全球变暖,人类应该大力控制CO2的排放量,空气中CO2的正常体积分数是0.03%,你认为空气中CO2的主要来源是化石燃料的燃烧.消耗CO2的主要途径是植物体的光合作用.
(2)世界上普遍认为使用铁锅烹饪对人的身体健康有补铁的作用,这里的铁是指:元素(填单质、原子、元素).
(3)净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的吸附作用.生活中既能够降低水的硬度,又能够杀菌消毒的方法是煮沸.
(4)金属钛(Ti)及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料.地壳中钛元素主要以氧化物的形式存在,已知其中钛元素的化合价为+4价,则该氧化物的化学式是TiO2
(5)在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中,可以用作净水剂的是明矾.
(6)用微粒的观点解释“酒香不怕巷子深”的原因:分子是在不断运动的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.回答下列问题:
(1)水通电分解的示意图.试管a中产生的气体是氧气通过该实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的.还能说明组成水的元素种类的实验是水的合成.
(2)有些村庄打深井取用地下水,加入肥皂水区分地下水是软水还是硬水,常用煮沸的来降低水的硬度.
(3)自来水厂生产自来水时,往往加入活性炭,其作用是吸附色素、臭味;过滤时,玻璃棒的作用是引流.
(4)请你任写一点节约用水的措施:一水多用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.根据如图粒子的结构示意图,用序号填空.
(1)属于同种元素的是①④;
(2)属于阳离子的是③;  
(3)易失去电子的是⑤;
(4)具有相对稳定结构的是②,③,④.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学符号表示:
(1)水银Hg  
(2)氩气Ar    
(3)二氧化碳CO2
(4)3个镁离子3Mg2+
(5)四氧化三铁Fe3O4
(6)钙元素Ca
(7)硫酸H2SO4
(8)过氧化氢H2O2
(9)氯化钠NaCl
(10)标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.现有下列物质:①冰水混合体 ②纯净的空气 ③五氧化二磷 ④5%的过氧化氢溶液 ⑤二氧化碳 ⑥医用酒精 ⑦澄清石灰水.
其中属于混合物的是(填序号)②④⑥⑦;属于纯净物的是①③⑤.

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