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    有某固体混合物，已知该混合物中可能含有FeCl3、NaCl、NH4NO3、CuSO4四种物质中的两种或多种。为探究其组成，做了如下实验（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

    试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
    （1）用湿润的红色石蕊试纸测试气体A，试纸变__________色；C的化学式为：        。
    （2）固体混合物里．上述四种物质中，肯定不存在的物质是______________（写化学式）。
    （3）在溶液D中，一定含有的阴离子是（写离子符号）_____________。
    （4）步骤②中发生反应的化学方程式为______________________________________。
    （5）固体混合物里，上述四种物质中，还不能确定存在的物质是（写化学式）________，
    要进一步确定该固体混合物成分，可用溶液D再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论                                                      。
    蓝  Cu(OH)2  FeCl3   NO3-  Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3 
    NaCl  向溶液D中加入硝酸银溶液，出现白沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解，说明原混合物中含有NaCl；若不出现白色沉淀，则原混合物中不含有NaCl。

    试题分析：（1）根据混合物的可能组成分析，其中能与氢氧化钠共热，反应生成无色气体的物质只有硝酸铵，且二者反应生成氨气，该气体遇水呈碱性，可使湿润的红色石蕊试纸变蓝；混合物的可能组成中，只有硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应，生成蓝色沉淀（氢氧化铜）。
    （2）由于氯化铁能与氢氧化钠溶液反应生成红褐色沉淀（氢氧化铁）；而根据题意可知，反应过程中所有发生的反应都恰好完全反应，且步骤①中只得到蓝色沉淀，并无红褐色沉淀产生，说明一定没有氯化铁。
    （3）由于硝酸铵与氢氧化钠反应生成硝酸钠、水和氨气，硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，所以溶液B中一定含有硝酸钠和硫酸钠；其中硫酸钠能与适量硝酸钡反应生成硝酸钠和硫酸钡沉淀，而硝酸钠与硝酸钡不反应，所以溶液D中，肯定存在的阴离子是硝酸根离子。
    （4）根据上面的分析，步骤②中：硫酸钠能与适量硝酸钡反应生成硝酸钠和硫酸钡沉淀，故发生反应的化学方程式为Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3。
    （5）根据以上分析，上述四种物质中，还不能确定存在的物质是NaCl，要进一步确定该固体混合物成分，可向溶液D中加入硝酸银溶液，若出现白沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解，说明原混合物中含有NaCl；若不出现白色沉淀，则原混合物中不含有NaCl。
    点评：解答此类题，就要利用物质间的反应规律、抓住反应中所出现的现象，寻找突破口（即物质的特性或反应时的特殊现象等）进行推断即可，所以要求学生在平时的学习中要注意对物质的特性或反应时的特殊现象等知识进行储备。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    已知A、B、C、D分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液五种物质中的一种，它们以及Fe之间相互反应情况如下图，“—”连接的两种物质能反应。请回答下列问题：

    （1）A、B的化学式分别为           ，            。
    （2）写出有硫酸铜溶液参加反应的一个化学方程式：________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    染发时用的某试剂能产生一种有刺激性气味能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。则该气体可能为
    A．NH3 B．O2 C．CO2 D．H2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A、B、C、D、E、F是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种，其中A、B是建筑材料，F是厨房中的调味品的主要成分，他们间有如下图的关系（图中 “→”表示转化关系，“—”表示相互能反应，反应条件和部分生成物省略）。回答下列问题：

    （1）A、F的化学式分别为                 ，                 。
    （2）C+E反应的方程式为                                      。
    （3）B+D反应的方程式为                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    为除去物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均正确的是
     
    		物质
    		选用试剂
    		操作方法
    A
    		Cu(CuO)
    		氧气
    		通入氧气并加热
    B
    		CO2(HCl)
    		氢氧化钠溶液
    		通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
    C
    		CaCl2溶液（盐酸）
    		碳酸钙粉末
    		加入过量碳酸钙粉末充分反应后过滤
    D
    		KCl溶液（K2CO3）
    		氯化钙溶液
    		加入氯化钙溶液充分反应后过滤
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是
    选项
    		实验目的
    		实验操作
    A
    		检验NaCl中含有Na2CO3
    		加水溶解
    B
    		鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液
    		加Na2CO3溶液
    C
    		除去CaO中的CaCO3
    		加足量稀盐酸
    D
    		除去CO2中的CO
    		通入足量NaOH溶液
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素，A、B、D、E、X为氧化物，D能使澄清石灰水变浑浊，F是天然气的主要成分。C、G为单质。它们相互转化的关系如右图所示（图中部分反应条件已略去）。

    请回答：
    （1）写出下列物质的化学式：D _________ 、F            ；
    （2）X在反应①中起的作用是______________；
    （3）写出下列化学方程式：
    反应①：_________________________________；
    反应②：_________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    区分下列各组物质的两种方法都正确的是
     
    		需区分的物质
    		方法一
    		方法二
    A．
    		空气和氧气
    		用带火星木条检验
    		闻气味
    B．
    		硬水和软水
    		观察颜色
    		加明矾搅拌
    C．
    		铜丝和铁丝
    		用磁铁吸引
    		观察颜色
    D．
    		二氧化碳和氮气
    		澄清石灰水
    		燃着的木条
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列除去杂质的方法中不正确的是（　　）

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