【题目】【2016年山东省青岛市】某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是（ ）
A．加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应
B．该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠
C．反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡
D．到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g
【答案】B
【解析】开始滴加氢氧化钡溶液，无沉淀生成，说明无稀硫酸，因为稀硫酸与氢氧化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶解于水，会有沉淀存在；开始反应掉a克的氢氧化钡溶液，说明原溶液中一定有稀盐酸，因为酸碱反应比较迅速，氢氧化钡溶液反应掉稀盐酸后，然后与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，无法确定硝酸钠是否存在，A、加入氢氧化钡溶液至过量，是氢氧化钡溶液与稀盐酸、氯化铜溶液反应，故发生两个化学反应，错误；B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠，正确；C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，没有硫酸钡，错误；D、设与氯化铜反应时消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是x，
Ba(OH)2+ CuCl2=Cu(OH)2↓+ BaCl2
171 98
x 9.8g
171 : 98= x ： 9.8g 解得x= 17.1g 还有一部分氢氧化钡溶液与稀盐酸发生了中和反应故消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于17.1g ，错误。故选B
口算题卡加应用题集训系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年福建省泉州市】 氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。
（1）从右图氧原子结构示意图中获得的信息，正确的是 （填标号）。
a．
表示原子核，带8个单位正电荷
b．氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动
c．氧原子在化学反应中易失去电子形成离子（O2－）
（2）构成氧气的微粒是 ，氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，用微粒的观点解释之： 。
（3）水是重要的氧化物，电解水实验说明水是由 组成。登山和潜水供氧装置中，过氧化钠（Na2O2）与水反应，生成氢氧化钠和氧气，有关反应的化学方程式为 。
（4）自然界中氧循环的环节之一：绿色植物的光合作用，有关反应的化学方程式为6CO2+6H2O 
C6H12O6+XO2 ，则X＝ ，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素（C6H10S3）是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是（ ）
A、大蒜新素是由6个碳元素、10个氢元素和3个硫元素组成的
B、一个大蒜新素分子中含有20个原子
C、大蒜新素是由碳原子，氢原子和硫原子构成的
D、大蒜新素是由C、H、S三种元素组成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液，将其恒温蒸发10 g水，析出4 g氯化钾固体，则剩余溶液中溶质和溶剂的质量比为
A．1:7 B．3:5 C．2:5 D．3:8
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年江苏省扬州市】CO2的资源化利用日趋成为研究热点。
（1）某小组查阅资料发现：①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；②CH4在高温下能与CuO反应。为探究上述反应，设计如下装置：
①仪器M的名称是 ，装置B中反应的化学方程式为 。
②设计装置C的目的是 ，若要证明D中有CO2生成，则需在E、F之间增加盛有 溶液的洗气瓶。
③一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组由此得出结论：以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应。你是否同意他们的结论？ （填“同意”或“不同意”），理由是 。
（2）CH4、乙炔（C2H2）和丙烷（CH3H8）都能在空气中燃烧，但是仅C2H2燃烧时有浓烟。试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因是： 。CH4燃料电池具有洁净、高效的特点，其工作时主要是将 能转化为电能。
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