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    【题目】下列说法正确的是

    A．从蜡烛火焰中引出的“白烟”是二氧化碳气体

    B．绿色植物进行光合作用放出能量

    C．由同种元素组成的物质具有相同的性质

    D．面粉燃烧后变成炭黑，说明面粉中含有碳元素

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：从蜡烛火焰中引出的“白烟”是蜡烛蒸气，绿色植物进行光合作用放出大量的氧气；由同种元素组成的物质不一定具有相同的性质，比如一氧化碳和二氧化碳；面粉燃烧后变成炭黑，根据质量守恒定律说明面粉中含有碳元素。故选Ｄ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，某兴趣小组开展如下探究：

    【查阅资料】氮化镁（Mg3N2）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg(OH)2和NH3；

    【实验步骤】

    ①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；

    ②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；

    ③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；

    ④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中。

    【分析】

    （1）步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是 ；

    （2）步骤③中镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式为 ；

    （3）步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体，加入水中，产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，反应的化学方程式为 ；

    【结论】镁能在N2中燃烧，并生成Mg3N2。

    （4）请你判断：2.40g镁条在某充满空气的密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为 。

    A．3.33g B．3.93g C．4.00g D．3.96g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学课上，某同学将一包主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。

    （1）柠檬酸由________种元素组成；

    （2）其中碳、氢元素的质量比为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于自然界中的“氧循环”，下列说法正确的是

    A．自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用

    B．“氧循环”指得是氧气的循环，多是物理变化

    C．对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓

    D．物质在空气中的缓慢氧化是释放氧气的过程

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述，错误的是

    A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

    B．向氯化钙溶液中通入二氧化碳，出现大量白色沉淀。

    C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变成红色

    D．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。

    【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？

    【查阅资料】研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

    实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用的金属氧化物是 。

    【设计并完成实验】Ⅰ．将3.0g氯酸钾放在试管中加热

    Ⅱ．将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热

    Ⅲ．将X g氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热

    【实验现象分析】Ⅲ中X的值应为 ，实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明 。将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到1.0g黑色粉末，再将黑色粉末和Xg氯酸钾混合加热，现象与实验Ⅲ相同，这些步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后 和 都不变。

    【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂，实验Ⅲ中的化学反应的符号表达式为 。

    【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是 。

    【提出问题】②MnO2的用量对 H2O2分解反应有何影响？

    【设计并完成实验】利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”，实验中为3%H2O2溶液，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比，反应放热忽略不计。）

    【讨论交流】（1）图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出 。

    （2）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求。在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使下图 （填字母）烧杯中所装的3%H2O2溶液，其分解速度最接近实验要求。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题。

    溶解物质

    悬浮物质

    主要气体

    主要离子

    细菌、藻类、泥沙、黏土

    氧气、二氧化碳、硫化氢

    钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子

    ①上表中“主要气体”中含有氧分子的有 种，

    ②写出“主要离子”中任一种阴离子的符号 ，

    ③水中溶解的其中一种物质是氯化钙，标出氯化钙中钙元素的化合价 ，

    ④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入物质是 。

    （2）现有H、N、C、O四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）

    ①人体中含量最多的物质 ；②能产生温室效应的气体 ；

    ③点燃前需要验纯的气体 ；④可充入食品包装中防腐的气体 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A．自来水 B．矿泉水 C．纯净水 D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一些物质的近似pH为：泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是

    A．泡菜 B．苹果汁 C．西瓜汁 D．鸡蛋清

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