【题目】下列各组物质,可由金属与稀盐酸直接反应制取的是( )
A.AgCl
B.FeCl3
C.CuCl2
D.AlCl3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定大理石中碳酸钙的质量分数(杂质不反应),甲学生设计了如下实验装置,用来收集产生的二氧化碳。步骤:反应前称量B装置的质量;从分液漏斗中滴入足量的盐酸,当反应结束后,再次称量B装置的质量,增加的质量即为产生的CO2的质量。(资料:2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O,空气中的其他成分不与氢氧化钠反应)
(1)B装置中多孔玻璃泡的作用是 ;C装置中石灰水的作用是 。
(2)有同学提出质疑:此装置无法全部收集到生成的CO2,原因是 。改进方法是 。
(3)改进方法后进行实验,如果C装置中的现象是 ,只需利用B装置反应前后的质量来确定CO2的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治疗心脏病的最新药物之一。下列有关伊伐布雷定的说法错误的是( )
A.伊伐布雷定由70个原子构成
B.伊伐布雷定属于有机化合物
C.伊伐布雷定由4种元素组成
D.伊伐布雷定的相对分子质量为468
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应.如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中发生的是 变化(填“物理”或“化学”).
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式 .
(3)上述化学反应中属于化合反应的有 个.
(4)硝酸铵是无色无臭的透明结晶或呈白色的结晶,易溶于水,易吸收结块,受热易分解,在农业生产过程中应如何保存硝酸铵肥料?答: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时,首先应该采取的应急措施是( )
A.打电话报警,并请维修人员前来维修
B.开灯,仔细检查泄漏源
C.打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火
D.向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室一般用锌和稀硫酸反应制取氢气。小明用此法制取氢气时发现问题:制得的氢气有刺激性气味。
提出问题:气味是哪来的?
查阅资料:锌与浓硫酸发生如下反应:Zn + H2SO4ZnSO4 + SO2↑+ H2O
SO2无色有刺激性气味的气体,化学性质与二氧化碳相似,且能使品红溶液退色。
猜想与假设:可能是硫酸的浓度过高,产生了有刺激性气味的SO2
设计实验:小明试设计了如下实验装置,用于探究活动。
探究1:小明将发生装置与C、E连接,用1:2、1:3、1:4等不同浓度的硫酸进行实验。(温馨提示:上述比值是稀释浓硫酸时,浓硫酸与水的体积比)回答下列问题:
(1)C应连接的发生装置是__________。
(2)利用该组实验探究二氧化硫的产生与硫酸浓度的关系,小明判断有SO2产生的依据是_________。
(3)小明的该设计中,应该还有后续装置,其作用是__________。
探究2:探究SO2的体积含量。
小明想用C装置中测定收集到的气体中SO2的体积含量。应进行的操作是__________。计算二氧化硫含量的方法是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对质量守恒定律的理解正确的是( )
①水加热沸腾一段时间后质量减少,符合质量守恒定律
②铁在氧气中燃烧后,生成物的质量大于铁质量,符合质量守恒定律
③高锰酸钾加热分解后,剩余固体质量比高锰酸钾减少了,符合质量守恒定律
④3g硫在5g氧气中充分燃烧,生成了8g二氧化硫,符合质量守恒定律.
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D为初中常见的物质,其中A为无色液体.其转化关系如右图所示(“→”表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去).
(1)写出A的化学式 .
(2)若B、C、D三种物质组成元素依次为一种、两种、三种,写出下列转化的化学方程式:
A→B ;C→D .
(3)若B、C、D三种物质组成元素均为三种元素,写出下列转化的化学方程式:
A→B ;B→C .
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