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    一切原子不可缺少的粒子是(　　)。

    A．质子                                       B．质子、电子

    C．质子、中子、电子                           D．质子、中子


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一定温度下，向不饱和的B溶液中逐渐加入B晶体，在此变化过程中，溶液里溶质质量分数(w)与时间(t)的关系正确的是(　　)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在25 ℃时，向饱和的澄清石灰水中加入少量的氧化钙，恢复到25 ℃时，关于该溶液的下列说法中正确的是(　　)。

    A．溶质质量不变  B．溶质质量减小

    C．溶质的质量分数减小  D．溶质的质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40 ℃ ，红磷着火点为240 ℃，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按下图A、B所示装置进行对比实验：

    (1)用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟；铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧。再用图B所示装置进行实验，观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是____________。

    (3)根据燃烧的条件选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是________；

    用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是________(均填序号)。

    A．可快速地提供燃烧所需的氧气；

    B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下；

    C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下

    (4)氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380 ℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因：________________________

    ________________________________________________________________________。

    氢氧化镁受热分解的化学方程式为：__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将有关分子特征的编号，填写在下列叙述后的横线上：

    A．分子很小；B.分子之间有间隔； C．分子在不断地运动；D.分子保持物质的化学性质。

    (1)将大量氧气压缩在钢瓶中：____________；

    (2)糖放到水中，水变甜了：______________；

    (3)进饭店闻到饭菜的香味：______________；

    (4)湿衣服能晒干： ____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，由离子直接构成的是(　　)。

    A．氧气  B．二氧化碳

    C．氯化钠  D．水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素的种类决定于原子的(　　)。

    A．电子数  B．中子数

    C．相对原子质量  D．质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是(　　)。

    A．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊

    B．蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程   

    C．用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧

    D．蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰，放热并产生白烟 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质溶于水时，没有明显放热的是(　　)。

    A．烧碱  B．浓硫酸

    C．生石灰  D．食盐

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