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    下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据粒子结构示意图中核内质子数与核外电子数之间的关系分析，当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．
    解答：解：当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；在四个选项中：A粒子中，核电荷数=质子数=核外电子数=8，为原子；B粒子中，核电荷数=质子数=12＞核外电子数=10，为阳离子；C粒子中，核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子．D粒子中：核电荷数=质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子
    故选：B；
    点评：本题考查学生根据核电荷数，质子数与核外电子数的关系进行辨别微粒种类的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）温度为t1℃时，A物质的溶解度
     
    B物质的溶解度
    （2）P点表示
     
    ；要使接近饱和的A物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是
     
    ；（填一种）
    （3）将A物质t2℃时的饱和溶液降低温度至t1℃时，其溶质质量分数将
     
    （填：“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）t2℃时，将等质量的A、B物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量的大小关系是A
     
    B（填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别高锰酸钾、红磷、硫粉、铁丝四种药品，最为简便的方法是（　　）
    A、加热分解B、观察颜色
    C、加水溶解D、测定物质的密度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用足量的一氧化碳在加热条件下还原16g氧化铜，充分反应后生成水二氧化碳多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题．
    元素名称氢碳氧钙铁
    元素符号HCOCaFe
    （1）若某物质是相对分子质量最小的氧化物，则该物质的化学式为
     
    ．
    （2）若某可燃性气体在氧气中燃烧，能生成两种氧化物，该气体一定含有的元素是
     
    ．
    （3）某元素组成的单质及其氧化物，均能和O2发生化合反应生成同一种物质．相关反应的化学方程式为
     
    ．（写出其中一个即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为检验某集气瓶是否收集满氧气，应把带火星的木条放在图中的
     
    处；要检验某瓶气体是否是氧气，应把带火星的木条放在图中的
     
    处．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应既是氧化反应，又是化合反应的是（　　）
    A、氧化钙+水═氢氧化钙
    B、乙炔+氧气═二氧化碳+水
    C、碳酸钙═氧化钙+二氧化碳
    D、一氧化碳+氧气═二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，向50克28.4%的硫酸钠溶液中加入氯化钡和氯化钠的固体混合物25克，恰好完全反应．（已知20℃时，氯化钠的溶解度为36克）求：
    （1）生成硫酸钡的质量
    （2）反应后的溶液中氯化钠的质量共有多少克？
    （3）反应后的溶液中溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验现象的描述不正确的是（　　）
    A、蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水，并放出热量
    B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色色火焰

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