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    实验装置如右图，甲、乙两个集气瓶用导管连接，玻璃管A

    气体是CO2

    倒入澄清的石灰水并振荡

    澄清的石灰水变浑浊

    气体是CO2

    气体是O2

    将带火星的木条伸入集气瓶中

    木条复燃

    气体是O2

    气体是空气

    将燃着的木条伸入集气瓶中

    木条燃烧的状况不变

    气体是空气

    的下端系一只气球。将此装置放置在阳光下一段时间后，可能观察到的现象是什么？产生这种现象的原因是什么？现象和原因各2分，共4分。

    白磷自燃、生成大量白烟；气球慢慢鼓起来。白磷在阳光照射下，温度升高，达到着火点，

    所以自燃；生成的五氧化二磷为固体，且白磷燃烧消耗了氧气使甲、乙两瓶中压强减小，小于大气压，所以气球鼓起来。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题．
    （1）下列实验操作中不正确的是
     
    （填标号）．
    ①制备气体前检查装置的气密性②加热实验结束时，用嘴吹灭酒精灯．
    ③将用剩的药品放回原试剂瓶中④稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中．
    （2）在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl2），该气体能溶于水，则制取氯气应选择的发生装置和收集装置分别是
     
    （填标号）．
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    （3）某兴趣小组设计的趣味小实验装置如右图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验．实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．请填写下表中的空白：精英家教网
    锥形瓶中的物质 胶头滴管中的物质 观察到气球（A、B）的变化 有关反应的化学方程式
    甲 二氧化碳 浓氢氧化钠溶液
     
     
    乙
     
     
    		 A气球胀大
    B气球无明显变化
     
    （4）取12g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后，称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（不包括烧杯的质量，且气体溶解忽略不计）．则参加反应的碳酸钙的质量是多少？稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶（实验装置如右图所示）．回答下列问题：
    （1）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：
    红磷不足
    ，
    瓶塞未塞紧，造成装置漏气
    ．
    （2）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？
    不能；木炭燃烧生成的CO2与消耗的氧气的体积相等，红磷燃烧前后集气瓶内的压强不变
    ．
    （3）丁同学由本实验得到如下一些结论：①燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高②空气含有氮气，氧气，二氧化碳和稀有气体③氮气难溶于水．其中错误的是：
    ①②
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛放红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹．（实验装置如右图所示）回答下列问题：
    （1）实验过程中，观察到的主要现象是
    冒出大量的白烟
    冒出大量的白烟
    ，
    水倒吸进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之一
    水倒吸进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之一
    ．
    （2）由此实验可知氧气约占空气总体积的1/5．由本实验还可以推测氮气的化学性质有
    既不能够燃烧也不支持燃烧
    既不能够燃烧也不支持燃烧
    ．
    （3）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其造成偏差的原因可能是（要求答出两种）：
    装置气密性不好
    装置气密性不好
    ，
    红磷量不足
    红磷量不足
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2，其反应方程式为：
    MnO2+4HCl（浓） 
      △  
    .
     
     MnCl2+Cl2↑+2H2O
    反应装置如图所示（夹持装置已略去）．
    （1）检查装置气密性之后的操作依次是
    ACB
    ACB
    （填序号）．
      A．向烧瓶中加入MnO2粉末  B．加热  C．向烧瓶中加入浓盐酸
    （2）制备反应会因盐酸浓度下降而停止．为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学提出下列实验方案：
    ?甲同学的方案为：与足量AgNO3溶液反应，称量生成沉淀的质量．此方案
    不可行
    不可行
    （填“可行”或“不可行”），原因是
    残余液中的MnCl2也会与AgNO3反应形成沉淀
    残余液中的MnCl2也会与AgNO3反应形成沉淀
    ．
    ?乙同学的方案为：与足量Zn反应，测量生成的气体体积．实验装置如右图所示（夹持装置已略去）．使Y形管中的残余溶液与锌粒反应的正确操作是将
    锌粒
    锌粒
    转移到
    残留溶液
    残留溶液
    中．反应完毕，每间隔1分钟读取气体体积．气体体积逐渐减小，直至不变．气体体积逐渐减小的原因是
    气体未冷却至室温
    气体未冷却至室温
    （仪器和实验操作的影响因素除外）．

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