【题目】将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中,无明显现象。加热该混合物,有大量气泡产生,现对导出的气体成分进行检验。
(查阅资料)
碳与浓硫酸在加热时,除了生成水之外,还生成二氧化硫和碳的一种氧化物;
二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,其中,二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
(实验验证)某化学兴趣小组在老师指导下设计了如图所示实验装置进行检验(温馨提示:丁装置的A. B.C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液)。
(1)为了完成对导出气体的验证,请将上述装置进行正确的连接:甲→___→___→丙→___。(填序号)
(2)请完成下表中的相关内容:
实验现象 | 实验结论 |
乙中观察到氧化铁粉末___,澄清石灰水___ | 证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的 氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳 |
丁装置A中溶液___ | 证明气体中有二氧化硫 |
丁装置C中溶液___ | 丁装置C的作用是验证二氧化硫全部除去 |
戊中白色固体变蓝 | 证明气体中有___ |
(获得结论)碳与浓硫酸加热发生反应的化学方程式为___。
【答案】戊 丁 乙 浑浊 褪色 不褪色 变蓝 水蒸气 C+2H2SO4(浓)2H2O+2SO2↑+CO2↑
【解析】
白色固体硫酸铜和水反应生成蓝色固体五水硫酸铜;
浓硫酸能够吸收水蒸气。
[实验验证]
(1)为了完成对导出气体的验证,上述装置的连接顺序为:甲→戊(检验水蒸气)→丁(检验并且除去二氧化硫)→丙(吸收水蒸气)→乙(检验二氧化碳)。
故填:戊;丁;乙。
(2) 高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成黑色的铁粉和二氧化碳,乙中观察到氧化铁粉末无明显变化,澄清石灰水变浑浊,证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳;
二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色,如果丁装置A中溶液褪色,证明气体中有二氧化硫;
二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,丁装置C中溶液不褪色,说明二氧化硫已经全部除去,防止二氧化硫对二氧化碳检验的干扰;
戊中白色固体变蓝,证明气体中有水蒸气。
实验过程如下所示:
实验现象 | 实验结论 |
乙中观察到氧化铁粉末无明显变化,澄清石灰水变浑浊 | 证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的 |
丁装置A中溶液褪色 | 证明气体中有二氧化硫 |
丁装置C中溶液不褪色 | 丁装置C的作用是验证二氧化硫全部除 |
戊中白色固体变蓝 | 证明气体中有水蒸气 |
[获得结论]
通过上述分析,碳与浓硫酸加热发生反应生成水、二氧化硫和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2H2SO4(浓)2H2O+2SO2↑+CO2↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学与人类生活息息相关。请回答下列问题。
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是________。
(2)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O).丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水,请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式____________。
(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的_________元素。
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是________。
(5)南昌“藜蒿炒腊肉”风味独特,清香扑鼻。从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是_______
(6)海水通常浑浊也含有很多杂质,要使海水成为饮用水,需要采取的操作方法是__。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D分别是氧化铁、盐酸、氢氧化钠、硫酸铜中的一种,它们之间的关系如图所示。试回答:
(1)C转化为铁的化学反应方程式为______________;
(2)A与C反应的化学方程式为______________;
(3)Fe与B的溶液反应时可观察到的实验现象为________________。
(4)如图有关反应中有蓝色沉淀生成的化学方程式为____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为______,反应的类型为______.
(2)铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈.某同学进行了如图所示实验.一周以后发现铁钉表面锈蚀.图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是______(填字母),产生该现象的原因是______.同时看到U型管______(装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平.
(3)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是______(填单质、原子或元素).
(4)白糖与红糖主要成分是蔗糖.利用活性炭的______性,可将红糖脱色成白糖.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH 35%~48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算:
(1)用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1gmL﹣1)_____mL.(计算结果保留一位小数)
(2)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准_________。(写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙都是金属单质,且甲是世界产量最高的,B、C、E均是硝酸盐,E是蓝色溶液,F既不溶于水也不溶于盐酸,它们之间有如下图所示关系:
(1)根据上述各物质的相互关系,试写出乙、C的名称:乙______________,C____________。
(2)A溶液与B溶液反应的化学方程式:____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子生成水。像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应为例)
①写出反应的化学方程式:
②把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,而把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:
③删去方程式两边不参加反应的离子:2Na+ 、2C1-
④硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应的离子方程式为:
⑤检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
请写出:向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液所发生反应的离子方程式________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下图装置探究燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃。
(1)白磷燃烧的化学方程式是______。
(2)甲、乙实验对比,能证明可燃物燃烧的一个条件是_______。
(3)若只用装置乙来证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的实验现象是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
分析表中数据,完成下列问题:
(1)完全反应后,生成氧气的质量为_______________g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?_____________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com