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【题目】用如图所示装置进行电解水实验,关于该实验说法正确的是(

A.电源的左端是负极
B.b中收集的气体能燃烧,点燃该气体前要验纯
C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.该反应中的最小粒子是氢分子和氧分子

【答案】B
【解析】解:A、由电解水的装置可知,左边玻璃管收集的气体较少,是氧气,连接的电源正极,故说法错误;
B、由电解水的装置可知,右边玻璃管收集的气体较多,是氢气,具有可燃性,点燃该气体前要验纯,故该说法正确;
C、该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故说法错误;
D、该反应中的最小粒子是氢原子和氧原子,故该说法错误.
故选:B.
本题以电解水实验为核心,综合考查了实验现象的描述、结论等,依据实验的现象可知正极会产生氧气,负极会产生氢气,水在电解后会生成氢气与氧气,可利用各种反应的特征进行分析的判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有A,B,C,D,E五种物质.A是无色、无味的气体.B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试回答下列问题.
(1)B与A反应的文字表达式:
(2)E与A反应的文字表达式:
(3)D物质的化学式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是最普通、最常见的物质之一.
(1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 , 用此装置净化后得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”).

(2)用自来水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,说明该自来水是(填“硬水”或“软水”).
(3)用于自来水的消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物质,其中二氧化氯的化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的说法不正确的是

A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 氧气的化学性质比较活泼具有氧化性

C. 二氧化碳是光合作用的原料之一 D. 稀有气体化学性质稳定,可用作保护气

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【题目】现有空气.氧气.二氧化碳三种气体,区别它们的最简便方法是

A.用澄清的石灰水 B.用带火星的木条

C.用燃着的木条 D.用一只小狗

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【题目】图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是(

A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的
C.ρ=0.79ρ0 ρ′=ρ0是因为红磷燃烧属于化合反应,木炭燃烧属于氧化反应
D.由图3可推出空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年59日,科研机构发布氮等四种元素的中文名称.该元素的核电荷数为118,相对原子质量为294,则该原子核外电子数为

A. 176 B. 294 C. 118 D. 412

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【题目】A,B,C,D是近来所学的常见物质,常温下A和B都是无色液体,且相对分子质量相差16,C,D为气体.它们之间的转化关系如图所示(反应条件已省略).
请回答下列问题:

(1)A,B两物质化学性质不同的原因是
(2)已知同温同压下,不同气体的体积比等于分子个数比.则转化②中C,D两种气体的分子个数比为
(3)若E是一种暗紫色固体,如图转化①~④中共有个分解反应
(4)若E为混合物,且转化④为物理变化,则E物质的名称是

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【题目】鉴别二氧化碳和氧气,下列试剂或方法不可行的是

A.澄清石灰水 B.燃着的木条

C.紫色石蕊试液 D.闻气体的味道

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